Cours offert à compter de la session d'automne 2023.
Ce cours ne peut être reconnu dans le cadre d’un programme de baccalauréat.

Ce cours vise l'initiation au développement d’applications mobiles et à la création d’une interface usager.

Au terme de ce cours, l’étudiant ou l'étudiante sera en mesure :

• de distinguer les différents éléments qui constituent une interface usager (conteneurs, boutons, zones de saisie, etc.);
• de réaliser le prototypage rapide d’interfaces usager aux fins de tests d’utilisabilité en sachant exploiter un concepteur d’interface et en reconnaissant ses limites;
• d'implémenter une application mobile munie d’une interface usager adéquate et exploitant les interfaces programmatiques (API) de la plateforme;
• de gérer les données au sein d’une application mobile;
• de tester, déployer et publier une application mobile dans une plateforme de distribution.

Développement d’applications pour périphériques mobiles. Caractéristiques et l’architecture de base d’une application mobile. Éléments d’une interface usager. Principes de base de conception d’une interface usager telles que la capacité apprenante (learnability), la prévention d’erreurs et l’efficacité. Notions émergentes d’expérience usager et d’interfaces usager inclusives.

Ce cours comporte un projet de session, réalisé en équipes, lors duquel les étudiants seront amenés à développer une application mobile munie d’une interface usager adéquate

Ce cours initie au développement d'applications mobiles et au domaine de l'expérience utilisateur (UX).

De manière plus spécifique, ce cours a pour objectifs de permettre à l'étudiante ou l'étudiant de :

• Décrire les caractéristiques du monde des applications mobiles et du développement mobile;
• Exploiter un environnement de développement et de dépoiement pour le mobile;
• Exploiter les possibilités offertes par une technologie mobile pour programmer correctement les écrans d'une application;
• Mettre en place une architecture d'application respectant les standards;
• Programmer les fonctionnalités d'une application;
• Programmer les accès à des données locales et distantes;
• Rendre fonctionnelle une application en gérant les événements en réponse aux actions de l'utilisateur;
• Gérer les permissions d'une application; 
• Mettre en oeuvre les principes du design d'interfaces et de l'expérience utilisateur lors de la conception des écrans d'une application;
• Exploiter les possibilités d'un outil de conception d'interfaces;
• Expliquer l'importance et le rôle de l'expérience utilisateur (UX) dans les applications d'aujourd'hui;
• Mettre en œuvre les pratiques qui permettent une bonne expérience utilisateur;
• Appliquer les règles ergonomiques et évaluer l'ergonomie d'une interface personne-machine.

Le cours allie théorie et pratique. Les notions et concepts sont expliqués lors des séances de cours, appuiés par des exemples et des études de cas. Les séances de laboratoire sont utilisées pour la mise en pratique des apprentissages.

Notez Bien :

• La première période de trois heures sert aussi à présenter le plan de cours, l’approche pédagogique utilisée et les différents modèles d’évaluation. 
• L'ordre de présentation peux varier selon l'enseignante ou l'enseignant.
• Une bonne partie du contenu de ce cours sera réinvestie par l'étudiante ou l'étudiant lors de la deuxième moitié de la session dans le cours TCH099 Projet intégrateur en informatique.

S.O.

Les évaluations effectuées en classe pour lesquelles l’entraide n’est pas permise, notamment l’examen intra et l’examen final, sont considérées comme étant individuelles. Toutes autres évaluations pour lesquelles l’entraide entre étudiantes et étudiants est possible qu'elles aient lieu en classe ou non, et ce même si une remise par étudiante ou étudiant est exigée, sont considérées comme étant en équipe.

À propos du projet de session :

• Le projet de session est commun à tous les groupes et vise à mettre en application, dans le cadre d'un problème réaliste, les apprentissages acquis dans le cours. Il est attendu des étudiant.es de produire des travaux qui permettent de résoudre le problème de l'énoncé mais surtout de les réaliser selon les standards de qualité et les bonnes pratiques enseignés (respect des normes de codage, mise en place d'une architecture standard,...).
• Le projet de session se fera en équipes de 2 à 3 personnes. Une équipe ne doit remettre qu’un seul travail.
• L'utilisation de Git et Github est fortement recommandée. Elle peut être exigée par l'enseignante ou l'enseignant.
• Il est à noter que pour les travaux en équipe, chaque membre recevra une note inférieure ou égale à la note obtenue par l'équipe. Cette note individuelle est directement proportionnelle à l'implication de l'individu. La méthode d’évaluation de l’implication de chaque individu est laissée à la discrétion de l’enseignant.

À propos des laboratoires notés :

• Les laboratoires notés ont lieu en présence et sont remis à la fin de la séance du laboratoire.

• Le laboratoire noté 1 porte sur le module 1 du cours et consiste à développer une application mobile intégrant l'ensemble des apprentissages acquis dans le module.

• Le laboratoire noté 2 porte sur le module 2 du cours et consiste à réaliser le design d'une application mobile intégrant l'ensemble des apprentissages acquis dans le module.

À propos de l'examen intra :

• L'examen intra a lieu en présence.

À propos de l'examen final :

• L'examen final a lieu en présence.
• Aucune documentation et aucun accès Internet ne sont permis.
• L'énoncé de l'examen final sera distribué en format papier aux étudiantes et étudiants qui donneront leurs réponses sur Enaquiz.

Double seuil : 

• Une note moyenne pondérée de 50 % est exigée pour l’ensemble des évaluations à caractère individuel. Ce seuil est une condition nécessaire à la réussite du cours mais ne la garantit pas.

À propos de la langue utilisé

• Afin de respecter les exigences relatives à la langue française telles que stipulées à la Politique linguistique de l’École, le code et les commentaires de code doivent être principalement en français tel que c'est le cas pour tous les exemples et documents qui seront fournis aux étudiantes et étudiants.

Aucune référence obligatoire.

• Développement mobile pour Android en Java :
  • Android Programming : The Big Nerd Ranch Guide, Bryan Sills & al., Addison-Wesley Professional, 2022, ISBN : 978-0-13764-554-1.
  • Android Programming for Beginners, 3d edition, John Horton, Packt Publishing, 2021, ISBN : 978-1-80056-343-8.
• Interfaces Personne-Machine et UX :
  • UX Design et ergonomie des interfaces, 7e édition, Jean-François Nogier, Dunod, 2020, ISBN: 978-2-10-080696-6.
  • Méthodes de design UX : 30 méthodes fondamentales pour concevoir des expériences optimales, Carine Lallemand et Guillaume Gronier, Eyrolles, 2018, ISBN : 978-2-212-67398-2.

• Le matériel du cours sera disponible sur Moodle. Le lien exact sera fourni par l'enseignante ou l'enseignant.
• Page de téléchargement de Android Studio
• Exemples de tutoriaux sur le développement pour Android en Java :
  • Vogella (anglais)
  • Openclassrooms (français)
  • Première application (site officiel)