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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : James Lapalme


PLAN DE COURS

Hiver 2022
GOL701 : Management (3 crédits)


Modalités de la session d’hiver 2022


Pour assurer la tenue de la session d’hiver 2022, les modalités suivantes seront appliquées :


Les activités d’enseignement de la session d’hiver 2022 comprendront des activités en présence et à distance, lesquelles seront ajustées en fonction de l’évolution de la situation socio-sanitaire.


Pour les cours (ou séances de cours) donnés à distance, l’étudiant ou l'étudiante doit avoir accès à un ordinateur, un micro, une caméra et un accès à internet, idéalement de 10Mb/s ou plus. Il ou elle doit ouvrir sa caméra et/ou son micro lorsque requis, notamment pour des fins d’identification ou d’évaluation.


Les cours (ou séances de cours) donnés à distance pourraient être enregistrés afin de les rendre disponibles aux personnes inscrites au cours.


La notation des cours sera la notation régulière prévue aux règlements des études de l’ÉTS.


Les examens (intra, finaux) se feront en présence, si la situation socio-sanitaire le permet.


Le contexte actuel oblige bien sûr l’ÉTS à suivre de près l’évolution de la pandémie de COVID-19, laquelle pourrait entraîner, avant ou après le début de la session d’hiver 2022, un resserrement des directives et recommandations gouvernementales. Nous vous assurons que l’ÉTS se conformera aux règles en vigueur afin de préserver la santé publique et, si requis, qu'elle pourrait aller jusqu’à interdire l’accès physique au campus universitaire et ordonner que toutes les activités d’enseignement et d’évaluation soient exclusivement données à distance pour toute ou pour une partie de la session d’hiver 2022. Ainsi, si les examens (intra, finaux) devaient se faire à distance, leur surveillance se fera à l’aide de la caméra et du micro de l’ordinateur et pourrait être enregistrée. Ceci est nécessaire pour se conformer aux exigences du Bureau canadien d’agrément des programmes de génie (BCAPG) afin d’assurer la validité des évaluations.


Des exigences additionnelles pourraient être spécifiées par l’ÉTS ou votre département, suivant les particularités propres à votre programme.


En vous inscrivant ou en demeurant inscrit à la session d'hiver 2022, vous acceptez les modalités particulières de la session d’hiver 2022.


Nous vous rappelons que vous avez jusqu’au 18 janvier 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.


Pour les nouveaux étudiants inscrits au programme de baccalauréat uniquement, vous avez jusqu’au 1er février 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.




Préalables
Programme(s) : 7095, 7495
             
  Profils(s) : Informatique, Production, Reseaux  
             
    GOL111    
             
Unités d'agrément
Total d'unités d'agrément : 58,8 100,0 %




Qualités de l'ingénieur

Qn
Qualité visée dans ce cours  
Qn
  Qualité visée dans un autre cours  
  Indicateur enseigné
  Indicateur évalué
  Indicateur enseigné et évalué



Descriptif du cours

Ce cours sera nouvellement offert à une session ultérieure.

Au terme de ce cours, l’étudiant aura acquis les connaissances et les attitudes relatives à la compréhension du management.

Définir la nature du management, les processus d’organisation, de direction, de contrôle et de coordination. Leadership, organisation, communication, environnement et apprentissage.

Durant les séances de travaux pratiques, les concepts introduits durant le cours sont repris plus en détail et sous forme appliquée.




Objectifs du cours

Au terme de ce cours, l’étudiant sera sensible aux notions du management en tant que gestionnaire et employé.  À la fin du cours, l’étudiant devrait être capable de:

  • Identifier et définir les théories et les concepts clés qui sont associés au management;
  • Appliquer les concepts et théories du management pour analyser des situations réelles;
  • Appliquer les concepts et théories du management pour favoriser le bon fonctionnement d'une organisation;
  • Agir lors de situations et contextes ambivalents;
  • Reconnaître et assumer sa responsabilité pour les résultats qui ont un impact sur l’organisation;
  • Donner et recevoir de la rétroaction.



Stratégies pédagogiques

Le cours sera offert entièrement à distance.

Afin de permettre à l'étudiant d’apprécier les implications concrètes des notions du management, une démarche pédagogique de type expérientiel sera favorisée. Pour la durée du cours, l'étudiant agira comme stagiaire au sein d'une organisation temporaire formée par les participants du cours.

L'objectif de l'organisation temporaire sera de concevoir et d'exécuter des formations dans le but de former les étudiant.e.s sur le management. Conséquemment, les étudiants eux-mêmes seront les acteurs principaux responsables de la formation dans ce cours et l'organisation temporaire offrira un laboratoire vivant riche pour contextualiser et vivre les notions du management.

Afin d’atteindre les objectifs du cours, l’emphase sera mise sur le développement chez l’étudiant du savoir, du savoir-être et du savoir-faire.  Conséquemment, il n’y aura pas d’examen dans le cadre du cours. Cependant, l’étudiant devra réaliser plusieurs tâches qui seront évaluées afin d'offrir une évaluation de la performance.

En grande partie, il n'y aura pas de distinction entre les séances de cours et les séances de TP. De plus, l'organisation des séances sera déléguée à l'organisation temporaire.

Une participation très active est attendue des étudiants ainsi qu'un niveau d'autonomie élevé pour leur apprentissage.




Utilisation d’appareils électroniques

Aucun enregistrement ou capture d'écran (photographie, film ou audio) ne sera toléré sans l'approbation du professeur.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Lundi 13:30 - 15:30 Travaux pratiques
Mardi 08:30 - 12:00 Activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 James Lapalme Activité de cours James.Lapalme@etsmtl.ca A-3484
01 Marie-Josée Dufour Travaux pratiques cc-Marie-Josee.Dufour@etsmtl.ca A-3736



Cours

Concepts clés abordés

 
 

Contexte organisationnel

 

Planification stratégique

 

Structure organisationnelle

 

Communication organisationnelle

 

Leadership

 

Ressources Humaines (RH)

 

Système de contrôle

 

Lois et normes

 

Apprentissage

 

Théorie et histoire

 




Laboratoires et travaux pratiques

Les périodes de TP seront une extension des séances de cours. 




Utilisation d'outils d'ingénierie

Ne s'applique pas.




Évaluation

Travaux individuels (60%)

Travaux en équipe (40%)

Quiz individuels (10%)

Contributions (5%)

Présence et ponctualité (10%)

Rétroaction aux coéquipiers (5%)

Rétroaction du gestionnaire (5%)

Partage de savoir (10%)

Réflexions personnelles (15%)

Présentation finale (10%)

Quiz en équipe (10%)

Performance départementale (10%)

Performance matricielle (10%)

IMPORTANT : Double-Seuil - Pour réussir le cours, la note sur la portion individuelle doit être de 60%

IMPORTANT : Une participation aux cours et aux séances de TP avec une présence visuelle via caméra est FORTEMENT recommandée.

IMPORTANT : Aucune reprise ne sera possible pour les Quiz.

IMPORTANT : Présence active lors des séances; la présence et la ponctualité seront notées. Être en retard de plus de 10 minutes sera considéré comme une absence. Il vous sera permis d’avoir une absence non motivée sans pénalité. Toute absence subséquente entraînera automatiquement une perte de 5% de votre note finale jusqu’à concurrence du 10% alloué pour la présence et la participation. Si vous omettez de vous présenter à quatre (4) séances, vous obtiendrez alors un échec pour le cours. Les seules absences acceptées seront celles justifiées par un motif majeur selon les normes et les pratiques de l'ÉTS.


 


 




Double seuil
Note minimale : 60



Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Une pénalité de 10% par jour sera imposée aux travaux en retard.




Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivants, la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département ou du SEG. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Dans tous les cas, l’étudiant doit effectuer sa demande en complétant le formulaire prévu à cet effet qui se trouve dans son portail Mon ÉTS/Formulaires. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat, Activité compétitive d’un étudiant appartenant à un club scientifique ou un club sportif d’élite de l’ÉTS ou au programme « Alliance sport étude » ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).



Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/docs/ETS/Gouvernance/Secretariat-general/Cadre-reglementaire/Documents/Infractions-nature-academique ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

JONES, G.R., GEORGE, J. et J. HADDA (2021). Fondements du management comptemporain 2e édition, Chenelière, Montréal. Disponible à la COOP e l'ÉTS.




Ouvrages de références

McSHANE, S. et C. BENABOU (2013). Comportement organisationnel : comportements humains et organisations dans un environnement complexe 2e édition, Chenelière-McGraw-Hill, Montréal.




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

Site Moodle




Autres informations

Les apprenant.e.s sont fortement recommandé.e.s de prendre connaissance du guide d'intégration des stagiaires avant le début du cours.