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Cours

Notes importantes

Le cours débutera selon le calendrier de l’ÉTS. À l'hiver 2023, la première séance de cours aura lieu le vendredi 5 janvier 2024.
Il y aura un cours le vendredi 8 mars 2024 pendant la semaine de relâche.
Il n'y aura pas de cours le vendredi 22 mars 2024 puisque vous serez en stage.

Calendrier des activités

Ce calendrier détaillé est donné à titre indicatif. Il se peut que votre enseignant modifie l’ordre de présentation des notions pour des raisons pédagogiques.

--- SEMAINE 1 ---

Objectifs généraux :

Comprendre le fonctionnement du cours.
Connaître les principaux éléments du plan de cours.
Comprendre les principes d’analyse technique et de cahier des charges.

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Décrire le fonctionnement de l’environnement numérique d’apprentissage.	Plateforme Moodle. Courriel de l’ÉTS.
Résumer les grandes lignes du cours.	Plan de cours. Le déroulement du cours. Exigences académiques.
Décrire les paramètres et exigences de l’analyse d’un objet technique.	Rapport écrit et présentation orale. Présentation du gabarit de rédaction de rapport technique de l’ÉTS.
Expliquer le fonctionnement de l’ÉTS	Programmes d’études. Particularités. Clubs étudiants.
S’informer des différentes applications technologiques dans les clubs étudiants.	Visite des clubs étudiants.
Différencier la science, la technologie et la technique.	Sciences, technologies et techniques.
Expliquer la notion de cahier des charges.	Document contenant le ou les besoins d’un demandeur en fonction de contraintes.

--- SEMAINE 2 ---

Objectifs généraux :

Comprendre les liaisons qui existent entre des pièces mécaniques.
Comprendre les fonctions et les liaisons mécaniques.

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Planifier le travail d'équipe	Mise en place d’une structure d’équipe.
Identifier les liaisons et les fonctions entre des pièces mécaniques.	Liaisons des pièces mécaniques : Directe Indirecte Rigide Élastique Démontable Indémontable Complète Partielle Fonctions mécaniques (machines simples). Guidage.
Expliquer l’analyse systémique	Notions d’intrants et d’extrants. MOE (matière d’œuvre entrante). MOS (matière d’œuvre sortante).
Sensibiliser l’étudiant au schéma de principe	Schéma de principe.

--- SEMAINE 3 ---
Objectifs généraux :

Comprendre les systèmes de transmission de mouvement.
Acquérir des méthodes de mesures.

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Identifier les éléments de machine en lien avec la transmission de mouvement.	Éléments de machine : Fonctions, composantes et utilisations des systèmes de transmission du mouvement. Exemples : poulies et courroie, roues de friction, engrenage, roues dentées et chaînes, vis sans fin, roulement et ressort.
Identifier dans un dessin technique les éléments de transmission du mouvement	Dessin technique Standards et représentations d’éléments de transmission de mouvement.
Expliquer les différentes méthodes de mesure	Métrologie Grandeurs et unités. Mesurages. Dispositifs de mesure.

--- SEMAINE 4 ---

Objectifs généraux :

Comprendre les systèmes de transformation du mouvement.

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Identifier les fonctions et composantes des systèmes de transformation du mouvement.	Éléments de machine Fonctions, composantes et utilisation des systèmes de transformation du mouvement. Exemples : vis et écrou, cames, coulisses et systèmes bielle et manivelle, pignon et crémaillère
Identifier dans un dessin technique les éléments de transformation du mouvement	Dessin technique Standards et représentations d’éléments de transmission de mouvement.
Proposer le choix d’objet technique	Analyse d’un objet technique (rapport écrit et présentation orale) Validation du choix par le ou la responsable du cours.
Utiliser ses connaissances en métrologie pour la mesure d’un objet.	Métrologie Grandeurs et unités. Mesurages Dispositifs de mesure.
Avancer le projet d’analyse	Analyse d’un objet technologique.

--- SEMAINE 5 ---

Objectifs généraux :

Être capable de faire de la lecture de plans

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Utiliser les normes du dessin techniques pour représenter un objet.	Projections orthogonales. Formes de représentation. Cotation. Échelles. Standards et représentations (schémas, symboles).
Expérimenter le dessin technique à l’aide de logiciels.	Logiciels de dessin technique gratuit. Exemples : LibreCAD, SketchUp, Onshape, FreeCAD, Thinkercad, 3DSlash etc.
Proposer le choix d’objet technique	Analyse d’un objet technique (rapport écrit et présentation orale) Validation du choix par le ou la responsable du cours.
Utiliser ses connaissances en métrologie pour la mesure d’un objet.	Métrologie Grandeurs et unités. Mesurages Dispositifs de mesure.

--- SEMAINE 6 ---

Objectifs généraux :

Utiliser son jugement critique.
Synthétiser les connaissances apprises durant les premières semaines.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Avancer le projet d’analyse

Analyse d’objet technique.

Le ou la responsable du cours rencontre chacune des équipes pour vérifier l’avancement du projet et répondre aux questions.

--- SEMAINE 7 ---

Objectifs généraux :

Comprendre les différences entre les différents matériaux.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Savoir reconnaître les différents matériaux.

Les matériaux

Propriétés;
Types;
Utilisation;
Choix de matériaux;
Cycle de vie;
Les étudiants identifient les matériaux de différents objets;
Conception d'une carte animée;
Fabrication d'une carte animée.

Identifier dans un dessin technique les différents matériaux.

Dessin technique

Standards et représentations de symboles des différents matériaux. Les étudiants doivent apprendre à les identifier dans un dessin technique en plus d’être familiarisés avec les normes les plus couramment utilisées sur le marché.

--- SEMAINE 8 ---

Examen intra

--- SEMAINE 9 ---

Objectifs généraux :

Comprendre les notions de statique et de résistance des matériaux.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Expliquer les notions de base de mécanique de l’ingénieur.

Mécanique de l’ingénieur :

Résistance des matériaux;
Transfert de chaleur.

Identifier les différentes contraintes pouvant affecter un matériau.

Contraintes :

Traction;
Cisaillement;
Compression;
Flexion;
Fatigue;
Fluage;
Essais de traction et de compression.

--- SEMAINE 10 ---

Objectifs généraux :

Apprendre les propriétés en lien avec les différents matériaux.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Identifier les propriétés des différents types de matériaux.

Propriétés des matériaux.

Modification des propriétés :

Dégradation;
Protection;
Alliage;
Composite;
Oxydation.

Avancer le projet d’analyse

Analyse d’objet technique.

Le responsable du cours rencontre chacune des équipes pour vérifier l’avancement du projet et répondre aux questions.

--- SEMAINE 11 ---

Objectifs généraux :

Comprendre comment les objets sont fabriqués.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Identifier les procédés de fabrication.

Étude de fabrication :

Procédés de fabrication et de transformation.
Matière brute à un produit consommable.
Démonstration découpe laser avec différents matériaux.
Impression de pièces avec une imprimante 3D.

Structurer le reste projet d’analyse

Analyse d’objet technique.

Le responsable du cours rencontre chacune des équipes pour vérifier l’avancement du projet et répondre aux question.

--- SEMAINE 12 ---

Objectifs généraux :

Synthétiser les connaissances apprises durant les dernières semaines.
Comprendre les principes de base de l’électricité.

Objectifs spécifiques

Contenus ou thèmes

Acquérir des connaissances de base en électricité.

Électricité :

Alimentation;
Commande;
Transformation de l’énergie;
Production d’électricité.

--- SEMAINE 13 ---

Objectifs généraux :

Communiquer en utilisant le langage scientifique.

Objectifs spécifiques	Contenus ou thèmes
Utiliser ses compétences de communicateur pour présenter le travail d’analyse.	Présentation des analyses d’objet technique.

Laboratoires et travaux pratiques

Séances de travaux pratiques et de laboratoires portant sur l’analyse d’objets techniques et la résolution de problèmes techniques.

Utilisation d'outils d'ingénierie

S.O.