STRUCTURE DES COURS EN ÉNERGIE ÉOLIENNE
Le cours Technologies des systèmes d’énergie éolienne sous la responsabilité de Daniel R. Rousse et Hussein Ibrahim est divisé en MODULES de formation. Chacun de ceux-ci est conçu pour requérir entre 2 et 24 heures de travail TOTAL:
- lecture et étude de la documentation obligatoire,
- consultation des planches/acétates/pages des présentations,
- auto-évaluations (préparation aux quiz),
- activités et discussions en classe,
- exercices,
- et, finalement, quiz.
Les modules les plus courts ne comportent qu’un seul THÈME alors que les MODULES les plus importants ou les plus développés à ce jour peuvent en comporter jusqu’à 5. Ainsi, l’effort à fournir n’est pas le même pour chacun.
Le module 0 est un module consacré à la gestion du cours (voir site Moodle).
CONTENU DES MODULES DES COURS EN ÉNERGIE ÉOLIENNE
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MODULE
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THÈMES
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00
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ÉVALUATIONS : Toutes les évaluations sont décrites dans ce module. C'est aussi dans ce module que sont déposés les travaux et que sont faits les examens lorsqu'ils ont lieu en ligne. Évaluation du module
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0
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GESTION DU COURS : Plan, structure, contenu et type de cours, logiciels de communication (Zoom, Socrative, Google Drive, Wonder.me, etc..), évaluations formatives, travail d'équipe, un projet avec le groupe t3e, ressources, Évaluation du module, Archives.
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1
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Énergie éolienne moderne et ses origines (histoire, pertinence, éoliennes modernes, autres concepts, constructeurs et producteurs).
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2
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La ressource éolienne (ressource, couche limite atmosphérique, données et estimations, analyse statistique de la production, analyse régionale, prévision du vent, mesure et instrumentation).
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3
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Aérodynamique des éoliennes (aérodynamique des profils, aérodynamique des ailes, facteurs d’induction et vitesse relative, théorie de quantité de mouvement, théories de l’élément de pale, forme optimale des pales)
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4
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Conception et essais d’éoliennes(procédures, topologie, matériaux, éléments de machines, charges sur les turbines, sous-systèmes et composantes).
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5
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Mécanique et dynamique (charges sur les éoliennes, mécanique, dynamique du rotor, modélisation de la réponse structurelle).
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Aspects électriques des éoliennes (générateurs, comparaisons, technologies employées par les constructeurs, connexion des machines, éoliennes autonomes).
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7
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Contrôle des turbines éoliennes (types de systèmes, survol des systèmes possibles, opération des éoliennes connectées, systèmes superviseurs, contrôle dynamique, applications hors-réseau).
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8
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Centrales éoliennes (parc éolien, justification économique, localisation, sillage, micro-localisation, étude de cas, éoliennes en mer).
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9
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Rentabilité de l’énergie éolienne (analyse globale, coûts, revenus, paramètres financiers. Indicateurs de viabilité).
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10
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Impacts des systèmes d’énergie éolienne (impact environnemental, impact visuel, impact de l’ombre, impact du bruit, impact électromagnétique, impact sur la faune, utilisation du territoire, enquêtes publiques)
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Conditions au Québec .
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PRÉSENTATIONS (planches/acétates/pages)
Les fichiers qui constituent les « notes de cours » sont disponibles en format PDF. Ces « notes de cours » font partie de la documentation obligatoire. Il faut disposer de ces notes en classe/Zoom et aux examens sous le format de votre choix (papier ou PDF). Ces notes contiennent une vaste partie des informations requises pour compléter les examens. Cependant, mieux vous étudiez, moins vous aurez besoin d'avoir recours à ces notes lors des examens, ce qui demande pas mal de temps. En 2025, toutes les présentations PDF seront disponibles en MP4 avec les commentaires de l'enseignant, cet ajout commence en 2023. De plus, en classe et sur zoom , une présentation RÉSUMÉ est employée pour présenter un sommaire des thèmes en s'attardant à l'essentiel des contenus.
IMPORTANT: Généralement, attendez pour télécharger les notes de cours la semaine sinon le jour qui précède le cours correspondant puisque ces notes sont presque mises à jour chaque session. Vous pouvez, le cas échéant, commencer votre préparation au cours avec une version antérieure.
Les « notes de cours » sont à compléter par les étudiants lors des présentations en classe, sur Zoom et en vidéo. Ces « notes de cours » ne sont nullement proposées en guise de remplacement aux notes de cours manuscrites personnelles et ne se substituent pas non plus à la lecture de monographies, d’articles, de rapports ou thèses sur les sujets. Ce sont des compléments et des supports d'animation. Plusieurs textes vous sont proposés (documentation facultative) et certains vous sont imposés (documentation obligatoire).
Puisque fatalement des erreurs de présentation, d’orthographe et/ou de typographie subsistent malgré les années, nous demandons aux lecteurs soucieux de participer à l’amélioration de la qualité de ce cours de nous les signaler.
CALENDRIER DES ACTIVITÉS
Cette section présente un calendrier des activités pour le cours Technologies des systèmes d’énergie éolienne. Des changements peuvent survenir en cours de session. Le calendrier suivant donne la date du cours. Ce calendrier est valide pour la session Hiver 2022.
Technologies des systèmes d’énergie éolienne
CALENDRIER - CONTENU DU COURS
Cours régulier sur 13 semaines
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ACTIVITÉ |
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2021-12-29
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Hors classe: Présentation du cours à voir en vidéo (Module 0), Étude du plan de cours (Module 0), Modules 1 et 2 disponibles en ligne, début de l'étude sur le matériel des modules 1 et 2, si désiré.
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2022-01-04
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Hors classe: Présentation du cours à voir en vidéo (Module 0), Étude du plan de cours (Module 0), Modules 1 et 2 disponibles en ligne, début de l'étude sur le matériel des modules 1 et 2, fortement suggéré.
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2022-01-11
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En classe/Zoom: Module 1.
Hors classe: Modules 2, disponible en ligne,
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2022-01-18
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En classe/Zoom: Module 2
Hors classe: Module 3 disponible en ligne. Début du travail d'équipe.
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2022-01-25
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En classe/Zoom: Module 2
Hors classe: Modules 3 et 4 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-02-01
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En classe/Zoom: Module 3
Hors classe: Module 4 et 5 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-02-08
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En classe/Zoom: Module 4
Hors classe: Modules 5 et 6 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-02-15
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En classe/Zoom: Module 5
Hors classe: Préparation à l’INTRA. Travail d'équipe et individuel.
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2022-02-22
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En classe/Zoom: INTRA EN CLASSE OU SUR ZOOM/MOODLE
Hors classe: Modules 6 et 7 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-03-01
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En classe/Zoom: RELÂCHE
Hors classe: Modules 7 et 8 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-03-08
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En classe/Zoom: Module 6
Hors classe: Modules 7 et 8 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-03-15
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En classe/Zoom: Module 7
Hors classe: Modules 8 et 9 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-03-22
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En classe/Zoom: Module 8
Hors classe: Modules 9 et 10 disponibles en ligne. Travail d'équipe et individuel.
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2022-03-29
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En classe/Zoom: Module 9
Hors classe: Préparation à l’examen final. Travail d'équipe et individuel.
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2022-04-05
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En classe/Zoom: Module 10
Hors classe: Préparation à l’examen final. Travail d'équipe et individuel.
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2022-04-12
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En classe/Zoom: Module 11 PRÉSENTATIONS EN CLASSE OU SUR ZOOM
Hors classe: Préparation à l’examen final. Travail d'équipe et individuel.
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2022-04-19
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En classe/Zoom: N/A
Hors classe: Préparation à l’examen final. Travail d'équipe et individuel. DÉPÔT DU PROJET ET DE LA PRÉSENTATION
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RAPPEL DU FONCTIONNEMENT
Le travail de préparation au cours commence environ une semaine AVANT le premier cours pour celles et ceux qui le désirent. Le matériel pour faire les activités d'évaluation des différents modules n'EST PAS DISPONIBLE pendant toute la session. Les dates sont clairement indiquées sur le site Moodle.