Cette activité vise à familiariser l’étudiant ou l'étudiante avec les responsabilités professionnelles de l’ingénieur, en particulier la protection du public. Elle est offerte partiellement en ligne.

Présentation du système professionnel québécois, de l’Ordre des ingénieurs du Québec (en particulier les mécanismes de protection du public) et de l’encadrement légal de la profession (Loi sur les ingénieurs et le Code de déontologie). Introduction à l’éthique professionnelle et initiation à la démarche de délibération éthique.

Après avoir complété cette formation, les étudiantes et étudiants (i) connaîtront la mission et le fonctionnement du système professionnel québécois, et plus particulièrement de l’Ordre des ingénieurs du Québec, (ii) connaîtront le Code de déontologie des ingénieurs, (iii) seront en mesure d’identifier des infractions de nature déontologique, et (iv) seront capables d’utiliser une démarche d’analyse et de délibération en situation de dilemme éthique.

Le cours est constitué de quatre (4) séances synchrones (soit en ligne, soit en classe). Chaque séance est accompagnée d’apprentissages offerts en format asynchrone. Les périodes d'apprentissage asynchrone sont dédiées au contenus théoriques et aux exercices individuels. Les séances synchrones sont dédiées aux exercices de groupe.

S.O.

Les dates de remise des exercices et d’échéance des tests seront précisées lors de la première séance synchrone et disponibles sur le site Web de votre groupe (ena.etsmtl.ca). Le test final aura lieu lors de la dernière séance synchrone.

La présence à toutes les séances est requise. Si vous manquez la première séance, vous ne pourrez pas poursuivre le cours. Vous devrez l’annuler (avec remboursement) avant le deuxième cours et le reprendre plus tard.

La documentation permise lors du test final sera précisée par la personne en charge de votre cours-groupe.

Les règles concernant les retards dans la remise des travaux seront précisées sur le site Web de votre groupe.

1. Le recours aux systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG) dans la réalisation des travaux et des évaluations ne peut se faire que s’il est autorisé explicitement par la personne-enseignante et doit se limiter aux utilisations permises. Toute utilisation non autorisée d’un SIAG constitue une infraction au « Réglement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS.
2. L'ensemble du matériel sur Moodle préparé pour ce cours est protégé par le droit d'auteur, et ne peut pas être diffusé librement sur Internet. La diffusion du matériel sans autorisation sera interprétée comme une infraction à l'article 1.3.14 du règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS.

Ordre des ingénieurs du Québec (2018). Guide de pratique professionnelle. Montréal : OIQ.

Legault, G. A. (1999). Professionnalisme et délibération éthique. Presses de l'Université du Québec.

S.O.

Les séances des cours-groupes dont le mode d'enseignement est à distance sont offertes entièrement à distance. L'étudiante ou l'étudiant inscrit à un tel cours-groupe n'a donc pas besoin de se déplacer à l'École durant la session.

Pour vous inscrire à ce cours en tant qu’étudiante ou étudiant libre pour satisfaire aux exigences de l’OIQ, suivez les instructions sur cette page : https://www.etsmtl.ca/etudiants/etudiants-libres.