PLAN DE COURS
Hiver 2026
GTS880 : Sujets spéciaux I en technologies de la santé (3 crédits)
Innovations de pointe en santé
Préalables
Aucun préalable requis.
Description du cours
Sujets d'intérêt majeur dans le domaine des technologies de la santé et familiarisation avec les derniers développements technologiques dans un ou plusieurs domaines de pointe.
Stratégies pédagogiques
39 heures de cours. Les cours seront divisés en cours magistraux, séances de discussions et ateliers d’apprentissage.
Utilisation d’appareils électroniques
Ne s’applique pas.
Horaire
| Groupe | Jour | Heure | Activité |
| 01 | Jeudi | 08:30 - 12:00 | Activité de cours |
Coordonnées du personnel enseignant le cours
Cours
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Contenues traités dans le cours
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Heures
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Cours 1. Présentation du cours : Introduction, attentes, évaluations
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3
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Cours 2. Les vaccins ARN
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3
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Cours 3. Étude de cas et discussion : les vaccins ARN
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3
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Cours 4. Le séquençage de l’ADN : techniques et instrumentation
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3
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Cours 5. Étude de cas et discussion : le séquençage de l’ADN
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3
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Cours 6. Les technologies CRISPR et les ciseaux génétiques
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3
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Cours 7. Étude de cas : les technologies CRISPR
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3
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Cours 8. Télémédecine
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3
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Cours 9. Étude de cas : la télémédecine
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3
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Cours 10. Thérapies cellulaires
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3
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Cours 11. Étude de cas : les thérapies cellulaires
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3
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Cours 12. Micro fluidique
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3
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Cours 13. Étude de cas : la micro fluidique
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3
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Laboratoires et travaux pratiques
Ne s'applique pas
Évaluation
Informations additionnelles :
3 résumés d’article d’une page (30% total, pondération 5%, 10%, 15%). Chaque résumé d'article devra porter sur un article scientifique qui sera présenté et devra être remis avant la présentation de cet article en classe.
Discussion, participation en classe (30%)
Article de revue de 4 pages (40%), à remettre le 27 avril 2026.
Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.5/ cycles supérieurs, article 6.5.2) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignante ou l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.
Absence à une évaluation
Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation,
l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS
pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre
élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un
élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit
soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.
Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant
la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité
prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours
ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.
Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du
RÉPC et 6.5.2 du RÉCS)
entraînera l’attribution de la note zéro (0).
Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiantes et les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (www.etsmtl.ca/a-propos/gouvernance/secretariat-general/cadre-reglementaire/reglement-sur-les-infractions-de-nature-academique) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet. À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et tous les membres de la communauté étudiante sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).
Systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG)
L’utilisation des systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG) dans les activités d’évaluation constitue une infraction de nature académique au sens du Règlement sur les infractions de nature académique, sauf si elle est explicitement autorisée par la personne enseignante du cours ou la personne coordonnatrice dans le cas des stages.
Documentation obligatoire
Ne s'applique pas
Ouvrages de références
Ne s'applique pas
Adresse internet du site de cours et autres liens utiles
Ne s'applique pas