Au terme de ce cours, l'étudiant sera en mesure :

• de concevoir des interfaces utilisateurs en appliquant une démarche centrée sur l'utilisateur;
• d'incorporer des techniques récentes et des fonctionnalités interactives novatrices à la conception d'un système;
• d'appliquer des méthodes d'évaluation pour valider les prototypes et guider leur modification.

Étapes de spécification, de conception, de développement, et d'évaluation des interfaces utilisateurs. Conception itérative et centrée sur l'utilisateur. Analyse des tâches. Directives de conception. Programmation événementielle. Styles et techniques d'interaction (interaction gestuelle, haptique, tridimensionelle, oculaire, etc.). Périphériques d'entrée et de sortie. Visualisation en 2D et 3D. Loi de Fitts et techniques de modélisation prédictive. Méthodes qualitatives et quantitatives d'évaluation des interfaces. Récents développements technologiques et axes de recherche.

• Apprendre à concevoir, prototyper, programmer, et évaluer des interfaces utilisateurs en appliquant une démarche centrée sur l'utilisateur;
• Apprendre à chercher dans la littérature académique pour trouver des articles et des résultats de recherche pertinents.

• Un cours magistral de 3 heures en présentiel (groupe 1) ou par vidéoconference (groupe 2) à chaque semaine;
• Discussion d'exemples et activités de conception en classe;
• Lecture d’articles scientifiques et discussions en classe;
• Application des concepts vus en classe lors des devoirs.

1. Introduction (2 heures): survol du contenu et du plan de cours; introduction à l’interaction humain-machine (IHM).

2. Programmation d'interfaces web 2D (1 heure): JavaScript, HTML et programmation événementielle.

3. Concepts de base (2 heures): notions d'affordances, contraintes, modèles conceptuels, mappages, visibilité et retour ("feedback").

4. Conception itérative et centrée utilisateur et méthodologies d'évaluation (5 heures): exemples de conception centrée sur l’utilisateur; analyse des besoins, des utilisateurs, et des tâches; techniques de prototypage; tests d’utilisabilité; expérimentations contrôlées.

5. L’interaction (2 heures): dispositifs d'entrée; styles d’interaction (gestuelle, etc.); modes, retour visuel, retour kinesthésique; "widgets" et techniques d’interaction.

6. La visualisation de l'information (3 heures): techniques et principes de conception; visualisation de données multidimensionnelles et multivariées; visualisation d'arbres et de graphes (réseaux).

7. Les interfaces tridimensionnelles (3 heures): Dispositifs d’entrée et de sortie et techniques d'interaction pour le 3D; indices visuels et indices de profondeur.

8. La réalité mixte (3 heures): historique et tendances; concepts de base; technique d'interactions en réalité mixte.

9. Les interfaces haptiques (6 heures): techniques et principes de conception; sciences de l’haptique; survol des technologies haptiques; exemples d’interfaces haptiques.

10. L'intelligence artificielle (3 heures): impact de l'IA sur la conception d'interfaces humain-machine; conception d'interfaces intelligences centrée sur l'utilisateur; éthique et considérations sociétales dans la conception de systèmes intelligents.

11. Sujets émergents (6 heures): tendances récentes en IHM; sélection de sujets tel que les écrans courbés, les interfaces tangibles ou déformables, la fabrication 3D interactive, et les interfaces sur la peau.

12. Présentations des survols (3 heures): présentations des survols de littérature préparés par les étudiants (Devoir 4).

Notez : La matière ne sera pas nécessairement présentée dans cet ordre et la durée de chaque section est approximative.

Les travaux devront être remis au professeur sur le site Moodle du cours. Une pénalité de 10 % par jour sur la note du travail sera appliquée aux travaux en retard.

Aucune documentation requise

Références obligatoires

Des lectures obligatoires seront annoncées en cours de session (Devoir 5). 

Références optionnelles

Saul Greenberg, Sheelagh Carpendale, Nicolai Marquardt, Bill Buxton (2011), Sketching User Experiences: The Workbook.

Shneiderman et al. (2016), Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, 6e édition.

Tamara Munzner (2014), Visualization Analysis and Design, A K Peters / CRC Press.

Douglas Crockford, JavaScript: The Good Parts, O'Reilly.

David Flanagan, Java in a Nutshell, O'Reilly.

Le site du cours se trouve sur Moodle : https://ena.etsmtl.ca/

Il est interdit de prendre ce cours pour les étudiants ayant déjà pris le cours GTI 745 - Interfaces Utilisateurs Avancées.