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Cours
Responsable(s) Robert Hausler

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École de technologie supérieure
Département de génie de la construction
Responsable(s) de cours : Robert Hausler


PLAN DE COURS

Été 2018
ENV830 : Management environnemental industriel (3 crédits)



Préalables
Aucun préalable requis




Descriptif du cours
Former l'étudiant à un management des systèmes de production industriels qui soit respectueux de l’environnement et qui tienne compte des contraintes techniques, légales, économiques, sociales et corporatives.

Les activités modulaires s’articulent autour d’études de cas à réaliser en groupe. Identification des enjeux environnementaux associés à un plan d’action stratégique industriel. Définition des paramètres informationnels pertinents à un management environnemental. Structuration de l’information en fonction de la nature des données, des liens qui les régissent et des contraintes. Conception de scénarios pour l’amélioration environnementale et évaluation en vue de la prise de décision intégrant les préoccupations des intervenants dans le processus. Élaboration et analyse critique des étapes et des moyens nécessaires à la mise en œuvre de scénarios.

Chaque module accroît les compétences de l’étudiant afin qu’il en arrive à considérer l’ensemble du contexte environnemental dans la prise de décision au sein d’une entreprise.



Objectifs du cours

Les objectifs du cours visents à amener l'étudiant à:

  • Identifier des enjeux, problématiques et problèmes environnementaux associés à des activités en milieu industriel;
  • Élaborer des scénarios d'intervention associés à l’amélioration environnementale;
  • Établir les critères d'évaluation en vue de la prise de décision (décideurs);
  • Élaborer un plan d'actions (étapes et moyens associés) nécessaires à la mise en œuvre de scénarios.



Stratégies pédagogiques
  • 30 heures d'enseignement magistral et d’apprentissages par projets (cours intensifs de 10 heures 3 fois durant la session);
  • 15 heures de recherche et de synthèse de la législation pertinente à un sujet personnel et à une problématique de gestion environnementale dans le milieu industriel;
  • 89 heures de planification environnementale stratégique à travers un projet de session (en groupe) appliqué en gestion environnementale industrielle pour la direction d'une entreprise avec rapport et présentation orale;
  • 0,5 heure d’examen oral individuel permettant aux étudiants de prendre conscience de l'état d'avancement de leurs connaissances.



Utilisation d’appareils électroniques

Aucun appareil électronique particulier requis.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Vendredi 08:30 - 17:00 Activité de cours
Samedi 09:00 - 17:30 Deuxième activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Mathias Glaus Activité de cours Mathias.Glaus@etsmtl.ca A-3492
01 Robert Hausler Activité de cours Robert.Hausler@etsmtl.ca A-3487
01 Mathias Glaus Deuxième activité de cours Mathias.Glaus@etsmtl.ca A-3492
01 Robert Hausler Deuxième activité de cours Robert.Hausler@etsmtl.ca A-3487



Cours

La matière de ce cours, subdivisée en trois bloc (I, II, II) avec des activités (A), est la suivante par période de 14 heures :

 

Bloc I:

 

I.A.1 Présentation du cours. Principes du management environnemental industriel : Contexte sociétal et industrielle, rôle du gestionnaire en environnement; Contraintes légales (normes et législation); Inventaire national de rejet de polluants; Audits environnementaux; Cas pratique de gestion environnementale en cimenterie;

 

I.A.2 Définition des sujets de synthèse I et II : Synthèse I, ce premier travail porte sur un texte de loi, une politique, un règlement, ou autres qui est traité et analysé par groupe de 3 ou 4 étudiants, en tant que GE pour une entreprise. Le travail fait l’objet d’un document synthèse sous la forme d'un schéma du bilan des flux et d’une carte conceptuelle : 10 + 10 = 20%. Synthèse II, travail d’analyse d’un plan environnemental corporatif d’une industrie. Ce travail fait l’objet d’une évaluation écrite (document synthèse) : 15% et d’une évaluation orale (présentation de 15 minutes, activité  3.A.3) : 15%;

 

I A.3  Atelier de travail. Recherche d’information par groupe sur les sujets de synthèse.

 

 

Bloc II

 

II.A.1  Systèmes de management environnemental industriel : Principes et approches (Développement durable, Évolution responsable; 4R-VD, Procédés et processus propres, Économie circulaire); Évaluation de la performance environnementale; Environmental Management Systems de l’USEPA, EMAS de l’Europe, Normes ISO 14 000 et autres principes industriels de management industriel; Symbiose industrielle; Outils d’échange;

 

II.A.2  Approches intégrées et étude des impacts environnementaux dans un contexte industriel: Loi sur la qualité de l’environnement et Bureau d’audiences publiques en environnement du Québec; Évaluation environnementale du Canada; Environmental Impact; Statements de l’USEPA ; : Analyse du cycle de vie de produits dans un contexte de gestion environnementale; Responsabilité sociale corporative. Programmes de gestion environnementale intégrés à la production; Écolabels; Performances environnementale et sociale liées au marché économique;

 

II.A.3 Études de cas : Étude d’impact dans le grand-nord québécois;

 

II.A.4  Ateliers de travail.

 

 

Bloc III:

 

III.A.1 MTD et Technopropre : Meilleure technologie applicable dans un processus industriel. Exemple en Europe et au Québec

 

III.A.2 Écologie, symbiose et métabolisme industrielle. Application des notion de biomimétisme dans le cadre d'activités Industrielles

 

III.A.3  Présentation : présentation orale du travail de session. 

 




Laboratoires et travaux pratiques

Les travaux pratiques consistent à mettre en application des concepts et des outils vus en classe à travers une étude de cas ainsi qu'à la recherche d’information par groupe sur les sujets de synthèse.




Évaluation

La note globale est la résultante du travail de session (présentation et rapport écrit) et de l'examen final, selon les pondérations suivantes :

  • Synthèse 1 (bilan des flux et carte conceptuelle)  :  20% de la note globale
  • Synthèse 2 (plan environnemental d’une industrie)  :    15% de la note globale
  • Présentation orale (du plan) :   15% de la note globale
  • Examen oral final :    50% de la note globale



Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Selon ententes explicites (écrites) avec les professeurs.

 




Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur de département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note (0).



Plagiat et fraude
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/A-propos/Direction/Politiques-reglements/Infractions_nature_academique.pdf ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

Aucune documentation en particulier.




Ouvrages de références

La documentation de référence sera présentée et distribuée en classe, au fur et à mesure de l’avancement du cours.




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

https://ena.etsmtl.ca/