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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Natalia Nuño


PLAN DE COURS

Automne 2016
GTS815 : Biomécanique orthopédique (3 crédits)





Préalables
Aucun préalable requis




Descriptif du cours
Acquérir des connaissances en biomécanique musculosquelettique et orthopédique, plus particulièrement sur les dernières avancées reliées aux implants orthopédiques.

Au terme de ce cours l’étudiante ou l'étudiant sera en mesure de reconnaître les spécificités reliées au domaine de l’orthopédie : biomécanique et mécanobiologie.

Analyse de forces et technique de modélisation des articulations, arthrose, scolioses et autres pathologies du système musculosquelettique. Enjeux de conceptions de prothèses et traitements orthopédiques, études de cas en ciblant les aspects suivants : biomatériaux, biocompatibilité, problématique mécanique et biologique, modélisation des prothèses orthopédique. Traumatologie.



Objectifs du cours

À la fin de ce cours, l’étudiant :

•   aura des connaissances sur la biomécanique du système musculo-squelettique, ainsi que sur les pathologies associées à ce système;

•   aura des connaissances approfondies des traitements orthopédiques reliés à ces pathologies;

•   aura les compétences pour mener un projet de recherche dans la conception de prothèses ou orthèses.

 




Stratégies pédagogiques

1.   3 heures par semaine de cours magistral avec utilisation de supports multimédia

2.   Interventions de spécialistes

3.   Participation active des étudiants en classe

a. Présentations orales d’état d’avancement de projet

b. Présentations orales de projet de fin de cours

 




Utilisation d’appareils électroniques

Ne s'applique pas.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Jeudi 08:30 - 12:00 Activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Michael Reimeringer Activité de cours cc-Michael.Reimeringer@etsmtl.ca



Cours

Contenu du cours (sujet à modification)

Cours

Date

Description

1

1er septembre

Partie I :

Biomécanique du système musculo-squelettique :

  • Introduction et historique de la biomécanique
  • Temps projet : ½ cours

Présentation du projet en collaboration avec l’Hôpital de réadaptation Villa Medica – Programme Amputés

  8 septembre Relâche

2

15 septembre

Biomécanique et mécanobiologie

Présentation projet : ½ cours en présence de thérapeutes, prothésistes, et patients appareillés.

3

22 septembre

Appareil locomoteur:

morphologie et fonctions mécaniques et physiologiques; structure du tissu osseux et son adaptation fonctionnelle  

Temps dédié au projet : ½ cours

4

29 septembre

Présentations orales : devoir 1 à l’Hôpital Villa Medica

5

6 octobre

Conférencier invité : Dr. J.A. Ouellet, Hôpital pour enfants de Montréal

Rachis : dégénérescence du disque intervertébral scoliose et traitements orthopédiques

6

13 octobre

Analyse de forces du système musculo-squelettique

Modélisation des articulations

7

20 octobre

Partie II :

Biomécanique orthopédique :

  • Introduction à la conception et modélisation de prothèses
  • Utilisation de la CAO (conception assistée par ordinateur) et AÉF (analyses par éléments finis)

8

26 octobre

Conception de prothèses (i.e. hanche, genou), tribologie et usure

Analyses du mouvement pour la conception d’implants.

9

3 novembre

Temps projet

10

10 novembre

Problématiques liées aux prothèses et leur durée de vie : remodelage osseux, matériaux, fixation, ostéointégration

11

17 novembre

Conférencier invité : Dr. V. Massé, Hôpital Maisonneuve-Rosemont Biomécanique pathologique de la hanche

12

24 novembre

Biomécanique de la traumatologie, optimisation de fixation d’implants par éléments finis et par tests expérimentaux

13

1er décembre

Présentations orales : projet final à l’Hôpital Villa Medica

 

Note : Le contenu de ce cours et l’agenda est sujet à changements en fonction des disponibilités des intervenants externes. Une version actualisée sera mise à jour sur le site du cours.




Laboratoires et travaux pratiques

Ne s'applique pas.




Évaluation

 

Activités

Descriptions

%

Devoir #1

État d’avancement du projet de fin de session :

Revue de littérature sur une problématique définie en classe, et proposition d’idées de conception liée à cette problématique.

Présentation orale : 29 septembre

Partie écrite : 6 octobre

 

 

 

 

15 %

15 %

Devoir #2

 

 

 

Participation

Projet de fin de session:                             

Présentation orale : 1er décembre

Partie écrite : 8 décembre

 

Participation dans le projet : contribution individuelle

 

30 %

30 %

 

10%




Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Ne s'applique pas.




Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur de département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note (0).



Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/A-propos/Direction/Politiques-reglements/Infractions_nature_academique.pdf ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

Aucune




Ouvrages de références

Ne s'applique pas.




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

https://ena.etsmtl.ca




Autres informations


ENCADREMENT :


Local :              A-4404           

Courriel :         mickareim@gmail.com ou cc-michael.reimeringer@etsmtl.ca    

Disponibilité : sur rendez-vous par courriel