PlanÉTS

Descriptif du cours

À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure :
• d’établir la portée, les contraintes et limites d’un projet en fonction des besoins d’un client;
• de concevoir des ouvrages ou technologies conformes aux règles de l’art du génie de l’environnement et ce, dans un contexte de développement durable;
• d’inclure dans sa pratique les dispositions réglementaires ou les recommandations d’organismes reconnus;
• de concevoir des solutions qui intègrent les aspects préventif, correctif et curatif;
• d’établir les liens avec les systèmes du voisinage immédiat ou élargi, qu’ils soient naturel ou urbain;
• d’intégrer la prise en compte de l’incertitude et du risque ainsi que des critères économiques et de développement durable dans la prise de décision.

Le cours est offert sous la forme d’études de cas menant à la conception d’ouvrages (ou technologies) en génie de l’environnement. Il s’adresse à une clientèle possédant un bagage académique ou une expérience de travail permettant de supporter les activités de conception prévues dans le cadre de cet enseignement.

Objectifs du cours

À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure :

de maîtriser les bases relatives à un processus de conception en génie de l’environnement;
d’identifier les données, contraintes et limites propres à la résolution d’un problème environnemental dans un contexte donné et ce, en fonction des besoins d’un client;
de concevoir des ouvrages ou technologies conforme aux règles de l’art du génie de l’environnement, sur la base de critères techniques et de contraintes législatives (ou de recommandations d’organismes reconnus), dans un contexte de développement durable;
d’établir les liens nécessaires avec les systèmes du voisinage immédiat ou élargi, qu’ils soient naturel ou urbain, en vue de développer une solution adaptée au contexte local;
de comparer des solutions et de proposer une ou des solution(s) adaptée(s);
d’intégrer, dans sa conception de solutions, les aspects préventif, correctif et curatif;
d’intégrer la prise en compte de l’incertitude et du risque ainsi que des critères économiques et de développement durable dans la prise de décision.

Stratégies pédagogiques

À travers l'utilisation d'exemples concrets, ce cours aborde divers aspects du génie de la conception pour le traitement et la valorisation des déchets liquides et solides. Il permet l'application de connaissances issues de domaines variés tels que :