Ce cours vise à présenter les fondements de la gestion de projets, ses domaines de connaissances, ses différents processus et ses outils de gestion.

Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de décrire les intrants, les outils et techniques et les extrants des différents processus de tous les domaines de connaissances de la gestion de projets; de développer et d’utiliser des gabarits adaptés à leur environnement de projets; de planifier une saine gestion de projet à l’aide de l’application de processus de gestion et l’utilisation d’outils, techniques et gabarits adaptés à chaque situation.

Maturité organisationnelle en gestion de projet; bureaux de projets; cycles de développement et de livraison; réunions efficaces; rapports d’avancement; techniques d’estimation; techniques de développement rapide; fonctions et outils de l’analyste d’affaires.

Ce cours vise à familiariser les étudiants aux pratiques de la gestion de projets en faisant l’arrimage avec les domaines de connaissances proposés par le Project Management Institute (PMI) - version 6 du PMBOK.

Les différents éléments du processus de gestion de projet (intégration du projet, contenu, délais, coûts, qualité, ressources humaines, communications, risques,  approvisionnements et parties prenantes) seront parcourus tout en discutant de leur application dans des projets d’amélioration, d’implantation, de conception ou encore d’innovation au sens plus large.

À la fin du cours, l'étudiant(e) devra être capable de :

Qualités et compétences visées

Connaissances en gestion de projet

• Fonctions d’un bureau de projet
• Les concepts de maturité en gestion de projets
• Le PMBOK du PMI :
  • La gestion de l’intégration
  • La gestion du contenu
  • La gestion des délais
  • La gestion des coûts
  • La gestion des risques
  • La gestion de la qualité
  • La gestion des ressources humaines
  • La gestion des communications
  • La gestion des approvisionnements
  • La gestion des parties prenantes
• Les types de réunions en contexte de projet
• Les rapports d’avancements
• Les cycles de développement
• Les pratiques de développement rapides

Analyse de problème

• Lecture et synthèse
• Intégration des concepts
• Développement de valeur ajoutée

Travail d’équipe

• Partage de problématique et de points de vue
• Discussions dynamiques à valeur ajoutée
• Élaboration de consensus
• Présentations orales

La pédagogie du cours est basée sur les méthodes suivantes :

• exposés magistraux et lectures individuelles permettent de traiter le contenu du cours;
• des devoirs réalisés individuellement;
• un projet réalisé en équipe et supervisé par le chargé de cours permet de faire la synthèse du cours.

La participation active des étudiants est le premier facteur de succès du cours. Il mettra à profit son expérience de travail et ses acquis pédagogiques.