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Cours
Responsable(s) Lyne Woodward

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Préalables

Aucun préalable requis

Unités d’agrément

66,7 % 33,3 %
Total d'unités d'agrément : 64,8

Qualités de l’ingénieur

 
Q1
C3
Q2
C1
C2
C3
Q3
C1
C2
Q4
C2
C4

Q5
Q6
C1
C2
C3
Q7
C1

Q8

Q9

Q10

Q11

Q12
Qn
 Qualité visée dans ce cours  
Qn
   Qualité visée dans un autre cours  
  Indicateur enseigné
  Indicateur évalué
  Indicateur enseigné et évalué

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Descriptif du cours

À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure : de réaliser des systèmes numériques modernes.

Réorientation des connaissances vers la conception. Méthodes systématiques d'analyse et de conception. Conception et réalisation à partir de circuits MSI et LSI. Étude des technologies et des spécifications des circuits en regard des contraintes de conception. Adéquation des méthodes de conception aux nouveaux circuits LSI et VLSI (exemple : PAL).

Utilisation d'outils DAO et IAO. Séances de laboratoire et travaux pratiques, utilisation des outils informatiques de dessin et de conception.





Objectifs du cours

 À la fin de ce cours, l'étudiant(e) pourra :

  • Interpréter correctement le cahier des charges d'une nouvelle conception.
  • Appliquer les méthodes de conception de circuits.
  • Utiliser les outils modernes de conception de circuits numériques, de logique combinatoire et de logique séquentielle synchrone.
  • Réaliser un sous-système opérationnel à partir de diagrammes en blocs.
  • Réaliser des circuits avec la technologie FPGA.
  • Utiliser des outils CAO

Stratégies pédagogiques

  • Un (1) cours magistral par semaine. De nombreux exemples seront donnés en classe pour permettre aux étudiant(e)s de bien assimiler la théorie et les techniques présentées en cours.
  • Quatre (4) heures de travaux de laboratoire aux deux (2) semaines permettront à l'étudiant(e) d'appliquer la méthodologie de conception présentée en classe et d'utiliser les connaissances acquises ainsi que les outils disponibles.
  • Deux (2) heures de travaux pratiques aux deux (2) semaines, en alternance avec les laboratoires, pour solutionner des problèmes issus du livre de référence.
  • La lecture du manuel est essentielle pour compléter et pour assimiler la matière de ce cours.




Coordonnées du personnel enseignant le cours

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