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Cours
Responsable(s) Mickaël Gardoni

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Cours

 

GR. 01

Samedi intensif à distance sr Zoom aux 2 semaines

GR. 02

Mardi soir en présence

GR. 03

Lundi à distance sur Zoom

GR. 04

Jeudi après-midi en présence

ACTIVITÉS DES COURS

Myriam Larouche-T

Anne-Marie Larose

Myriam Larouche-T

Romain Rampa

THÈME - FONDEMENTS DE L’INNOVATION

Samedi

13 janv.

 

Mardi

9 janv.

 

Lundi

8 janv.

Jeudi

4 janv.

SÉANCE 1 :

  • Présentation du plan de cours et du cadre d’apprentissage
  • Modèle de gestion de Mintzberg — contexte de la gestion de l’innovation
  • Définitions de créativité/innovation
  • Fondements de l’innovation
  • Notion d’idées créatrices
  • Comprendre comment fonctionne le cerveau créatif
  • Pyramide de Maslow

Samedi

13 janv.

 

Mardi

16 janv.

Lundi

15 janv.

Jeudi

11 janv.

SÉANCE 2 :

  • Notion d’entrepreneuriat
  • Nature de la technologie selon W. Brian Arthur
  • Discipline de l’innovation selon Peter Drucker

 

 

 

 

ÉVALUATIONS

  • Étude de cas : Diffusion des instructions
  • Constitution des équipes et activité en groupe

 

 

 

 

 

THÈME - CRÉATIVITÉ, TALENT ET SAVOIR

Samedi

27 janv.

Mardi

23 janv.

 

Lundi

22 janv.

 

Jeudi

18 janv.

SÉANCE 3 :

  • Gérer la créativité : Approche de l’individu
  • L’apprentissage, la métaphore et la formation de concept
  • Contiguïté et ressemblance : formation de concepts et émergence
  • Génération d’idées ; cerveau gauche et droit
  • Le besoin d’apprendre et la conception d’idées créatrices

 

 

 

 

Remise choix d’équipes

Samedi

27 janv.

Mardi

30 janv.

Lundi

29 janv.

 

Jeudi

25 janv.

SÉANCE 4 :

  • Gérer la créativité/gestionnaire
  • Gérer l’individu talentueux
  • Gérer la pluie organisationnelle
  • Réflexions gestionnaires
  • Créativité sous pression
  • Sortir de la boîte d’innovation
  • Réseaux de savoir (créativité collective)

Samedi

10 févr.

Mardi

6 févr.

 

Lundi

5 févr.

Jeudi

1er févr.

SÉANCE 5 :

  • Équipes de rêve
  • État de flux d’idées en groupe
  • Réseaux de savoir (créativité collective)
  • Techniques de créativité
  • Exercice de remue-méninges en classe
  • Outil de cartographie sociale et de l’esprit (Social/Mind Map)

 

Samedi

10 févr.

Mardi

13 févr.

 

Lundi

12 févr.

Jeudi

8 févr.

SÉANCE 6 :

  • La culture : organisationnelle et d’innovation
  • La course aux talents
  • Culture et environnement
  • Changer de culture
  • Introduction aux pratiques de gestion de l’innovation

 

 

 

 

ÉVALUATIONS

MINI QUIZ SUR MOODLE

 

Remise des plans de projet

 

 

 

 

THÈME - INNOVATION ET ENTREPRISE          

Samedi

24 févr.

Mardi

20 févr.

 

Lundi

19 févr.

Jeudi

15 févr.

SÉANCE 7 :

  • La compétitivité des entreprises
  • Introduction aux types d’innovation
  • Le portefeuille d’innovation
  • La stratégie océan bleue
  • Les nouvelles plateformes de croissance

 

 

 

 

ÉVALUATIONS

REMISE DEVOIR MOMENT FACTORY

Samedi

24 févr.

Mardi

27 févr.

 

Lundi

26 févr.

Jeudi

22 févr.

SÉANCE 8 :

  • Innovation radicale
  • Innovation ouverte
  • Les prix pour favoriser l’innovation

Samedi

16 mars

Mardi

12 mars

 

Lundi

11 mars

Jeudi

29 févr.

SÉANCE 9 :

  • Qu’est-ce que le “Payback”
  • Orienter et diriger en vue d’un “Payback”

Samedi

16 mars

Mardi

19 mars

 

Lundi

18 mars

Jeudi

14 mars

SÉANCE 10 :

  • Gestion du savoir et connaissances
  • Définition du savoir
  • Gestion du savoir, savoir explicite/tacite Modèle de Nonaka et Takeuchi
  • Importance des métaphores et analogies
  • Réseaux de savoir Transfert

 

 

 

 

THÈME - APPROCHE SYSTÉMIQUE  

Samedi

6 avr.

Mardi

26 mars

Lundi

25 mars

Jeudi

21 mars

SÉANCE 11 :

  • Perspective et pensée systémique
  • Système d’innovation
  • Technologie et économie
  • Modèle de Porter (compétitivité des nations)
  • Politique d’innovation du Québec
  • Grappes industrielles

 

 

 

 

ÉVALUATIONS

Étude de cas : Remise des documents finaux avant la séance 12

 

 

 

 

 

 

Samedi

13 avr.

Mardi

2 avr. et 9 avr.

 

Jeudi

4 avr. et lundi 8 avr.

Jeudi

28 mars et 11 avr.

SÉANCE 12-13 :

Présentation des études de cas

 

MINI QUIZ SUR MOODLE