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Responsable(s) Richard Rioux

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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Richard Rioux


PLAN DE COURS

Hiver 2018
TIN502 : Santé, technologie et société (3 crédits)





Préalables
Aucun préalable requis
Unités d'agrément
Total d'unités d'agrément : 58,8 100,0 %




Qualités de l'ingénieur

Qn
 Qualité visée dans ce cours  
Qn
   Qualité visée dans un autre cours  
  Indicateur enseigné
  Indicateur évalué
  Indicateur enseigné et évalué



Descriptif du cours
Ce cours ne sera plus offert après la session d'hiver 2018

Réfléchir sur les perspectives sociales et éthiques entourant les technologies biomédicales.

Introduction aux systèmes de santé canadien et québécois. Exploration et discussion, dans leurs spécificités et dans leurs interactions, des dimensions éthiques et déontologiques de la pratique de l’ingénierie dans le milieu de la santé et des enjeux et impacts sociaux liés au développement et au déploiement des technologies biomédicales.

Séances de laboratoire portant entre autres sur des études de cas.



Objectifs du cours

À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de/d' :

- décrire l'organisation du système de la santé au Québec et au Canada;

- discuter des enjeux éthiques et déontologiques de l'ingénieur dans sa pratique et dans sa pratique dans les milieux de santé;

- discuter des impacts sur la santé de projets d'ingénierie;

- analyser les dimensions clinique, organisationnelle, sociale, économique et éthique d'innovations en santé



Stratégies pédagogiques

Dans les deux plages horaires hebdomadaires prévues, la présentation de la matière sea accompagnée de multiples exemples, exercices et études de cas à résoudre par l'étudiant. 

L'étudiant sera amené à participer activement au cours qui se donnera en partie sous forme de séminaire où la participation de toutes les personnes est favorisée. 

Un enseignement dynamique alliant à la fois du contenu théorique, des exercices pratiques, des conférences et des projections vidéos permettra l'atteinte des objectifs du cours.



Utilisation d’appareils électroniques

L'enregistrement et la prise de photos en classe sont interdits sauf en cas d'approbation préablable de l'enseignant. 

Dans le but de favoriser les échanges, le téléphone cellulaire doit être éteint pendant toutes les séances. L'utilisation d'appareils électroniques pourra, à certaines occasions, être encouragée ou non.



Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Mardi 18:00 - 21:30 Activité de cours
Jeudi 18:00 - 20:00 Travaux pratiques



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Richard Rioux Activité de cours Richard.Rioux@etsmtl.ca mercredi et jeudi 13h30 à 17h
01 Richard Rioux Travaux pratiques Richard.Rioux@etsmtl.ca mercredi et jeudi 13h30 à 17h



Cours
Nombre de période Matière Nombre d'heures
  5 Dimension éthique et déontologique
  • Éthique pour l'ingénieur
  • Déontologie de l'ingénieur
  • Éthique en santé
  • Éthique de la recherche sur les sujets humains
  • Notion de perception du risque
     9 h
    4 Dimension organisationnelle
  • Organisation du système de la santé au Canada
  • Organisation du système de la santé et des services sociaux au Québec
  • Acteurs du système de la santé et des services sociaux au Québec
  • Lexique des termes du système de la santé et des services sociaux
     9 h
  2 Dimension économique
  • Financement du système de la santé
  • Financement public et privé
  • Structure des dépenses
   3 h
    14 Dimension sociale
  • Paradigmes en santé
  • Déterminants sociaux de la santé
  • Indicateurs de santé
  • Capital social et soutien social
  • Effets des caractéristiques cliniques
  • Impacts psychosociaux
     18 h



Laboratoires et travaux pratiques

Dans le tableau concernant les cours, une période réfère autant à un cours qu'à une période de travaux pratiques tandis que le nombre d'heures ne tient compte que de la partie théorique (cours).

Les séances de travaux pratiques portent, entre autres, sur des études de cas et sur l'analyse de textes scientifiques.Vingt-quatre (24) heures de travaux pratiques sont prévues pendant le trimestre.

Une séance de recherche documentaire à la bibliothèque sera organisée pour faciliter l'acquisition des connaissances et des compétences.



Utilisation d'outils d'ingénierie

S.O.


Évaluation
Évaluations Dates de remise
Exercice en classe Déontologie et éthique (15 %) 30 janvier 2018
Rapport sur une controverse en santé (30%) 11 avril 2018
Examen intra (25 %) 20 février 2018
Examen final (30 %) période des finaux

 

Pour ce qui est de la qualité du français, notez que jusqu’à 10 % de la note sera retranchée, sur toutes les évaluations, pour les fautes d’orthographe et les erreurs de syntaxe.

L'examen intra et l'examen final portera principalement sur le contenu théorique vu dans le cadre des cours et des travaux pratiques.

Aucune documentation n'est permise lors des examens.



Dates des examens intra
Groupe(s) Date
1 30 janvier 2018



Date de l'examen final
Votre examen final aura lieu pendant la période des examens finaux, veuillez consulter l'horaire à l'adresse suivante : http://etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Examens-finaux


Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

L'enseignant se réserve le droit de retirer jusqu'à 10% de la note d'un travail par jour de retard.



Absence à un examen
• Pour les départements à l'exception du SEG :
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).

• Pour SEG :
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence auprès de son enseignant. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).



Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/A-propos/Direction/Politiques-reglements/Infractions_nature_academique.pdf ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

Le livre obligatoire pour le cours est :

Lacourse, Marie-Thérèse (2011). Sociologie de la santé, 3e édition. Montréal: Chenelière Éducation. 234 pages.

 

Des lectures complémentaires et obligatoires seront mises en ligne sur la plateforme Moodle.



Ouvrages de références

Brunet, Fabrice et collaborateurs., L'innovation en santé : Réfléchir et agir. CHU Sainte-Justine, Montréal, 2015, 275 pages

Doucet, Hubert. L'éthique de la recherche, guide pour le chercheur en sciences de la santé. Les Presses de l'Université de Montréal, Montréal. 265 pages.

Durand, Guy, Introduction générale à la bioéthique. Histoire, concepts et outils. Éd. Fides, Québec, 2005, 565 pages.

Lacourse, Marie-Thérèse,. Sociologie de la santé, 3e édition. Chenelière Éducation, Montréal, 2011, 234 pages.

Lemieux, Vincent, Pierre Bergeron, Clermont Bégin et Gérard Bélanger, Le système de santé au Québec. Organisations, acteurs et enjeux. Les Presses de l’Université Laval, Québec, 2003, 507 pages.

Ordre des ingénieurs du Québec, Notes préparatoires à l’examen professionnel. Ordre des ingénieurs du Québec, Montréal, 2009. Disponible à : http://www.oiq.qc.ca/Documents/DAP/permis/notes_preparatoires-fr.pdf

Ordre des ingénieurs du Québec, Guide de pratique professionnelle. Ordre des ingénieurs du Québec, Montréal, 2011. Disponible à : http://www.gpp.oiq.qc.ca/

Resnik, David B., Environmental Health Ethics. Cambridge, New York, 2012. 305 pages.



Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

S.O.