Ce cours présente et applique les concepts du cycle de vie de la maintenance d'un logiciel, la validation et la vérification d'un logiciel, et les différents types de tests selon les principes du génie logiciel.

Gestion de la configuration, transition d'un logiciel du développement à la maintenance, éléments de maintenance de logiciel, types de maintenance, activités de maintenance, gestion des problèmes et amélioration de la maintenance du logiciel, principes de tests, conception de tests boite noire et boite blanche, niveaux de tests (unitaire, intégration, système, acceptation), développement dirigé par les tests, modèles de maturité et normes de tests.

À la fin de ce cours, l’étudiant ou l'étudiante sera en mesure :

• d’instaurer un processus et un environnement de maintenance du logiciel;
• d'effectuer une analyse d’impact et de gérer les rapports de problèmes et demandes de changements;
• de concevoir, implémenter et exécuter des tests basés sur les principales approches de tests boîte noire et boîte blanche à divers niveaux.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera en mesure d’instaurer un processus et un environnement d'évolution continue du logiciel. Il comprendra comment effectuer une analyse d’impact, gérer les rapports de problèmes et demandes de changements, effectuer de la rétro-ingénierie, concevoir et exécuter des tests unitaires, d'intégration, de système, fonctionnels et de régression.

Les objectifs seront atteints par un enseignement hebdomadaire sous la forme d’un cours magistral (exposé formel, exposé informel, exercices) de trois (3) heures et de deux (2) heures de travaux pratiques. L’étudiant devra compléter sa formation par des lectures.

PARTIE 1 – L'évolution continue du logiciel (21 heures)

1. L'ingénieur de maintenance/support et les tests (4 heures)

1.  La structure et le modèle du cours LOG240
2.  Les laboratoires
3.  Les normes utilisées dans ce cours
4. La maintenance et l'agileté
   1. Introduction
   2. Modeèle de cycle de vie agile
   3. Quelle organisation effectue la maintenance du logiciel
   4. La maintenance dans un cadre agile

2. Les connaissances fondamentales en maintenance du logiciel (4 heures)

1.  La définition de la maintenance du logiciel
2.  La différence entre opérations, développement et maintenance
3.  Les normes et les processus de la maintenance du logiciel
4. L'activité de maintenance continue du logiciel

3. Les problématiques de la maintenance continue du logiciel (4 heures)

1.  Les problèmes de la maintenance du logiciel
   • Perception externe (c.-à-d. vos utilisateurs et clients) des problèmes de la maintenance du logiciel
   • Perception interve (c.-à-d. vous, les mainteneurs) des problèmes de la maintenance du logiciel
2.  Le modèle de mesure
   1. La mesure du processus de la maintenance
   2.  La mesure du produit logiciel maintenu
   3.  La mesure du service de maintenance
      • l'entente de service interne (SLA),
      • le contrat de service avec un tiers,
      • l'entente d'impartition, et
      • l'étalonnage (benchmarking) de la maintenance.

4. La compréhension du logiciel (4 heures)

1. Introduction
2. Les objectifs de la compréhension du logiciel:
   • la connaissance du domaine d'affaire, l'effet de l'exécution du logiciel et la relation cause à effet, la relation entre le logiciel et son environnement, et le support à la décision
3. Le mainteneur et ses besoins d'information:
   • le gestionnaire, les analystes, les concepteurs et les programmeurs
4. Les modèles de compréhension du logiciel et la notion de modèle mental
5. Les stratégies de compréhension
   • stratégie descendante, ascendante et opportuniste
6. Les techniques de lecture du logiciel
7. Les facteurs qui ont un impact sur la compréhension du logiciel
   • l'expertise du domaine,
   • les questions de mise en oeuvre de la programmation,
   • la documentation,
   • l'organisation et la présentation du code source, et
   • les outils mis à la disposition du mainteneur

5. La réingénierie (5 heures)

1. Introduction
2. Les niveaux d'abstraction du logiciel
   • l'abstraction des fonctionalités, des données et des processus
3.  Les buts et objectifs de la réingénierie du logiciel
4.  Les techniques de la réingénierie du logiciel
   • les fondements de la réingénierie du logiciel, la redocumentation, la rétro-ingénirerie (recouvrement de la conception et des spécifications), la restructuration et l'optimisation
5.  La stratégie de mise en oeuvre et les bénéfices (étude de cas)

PARTIE 2 – Les tests du logiciel (18 heures)

1. Les connaissances fondamentales en tests logiciels (4 heures)

1. Introduction
2. Vue d'ensemble du contrôle de la qualité du logiciel (incluant le SWEBOK)
3.  Les connaissance fondamentales de tests
   • les questions clés que se posent les testeurs
   • les relations entre les tests et les autres activités de développement logiciel
4.  Buts et objectifs de tests
   • le but du test
   • l'objectif de test
5. Les techniques de tests
   • Les techniques qui utilisent les spécifications
   • Les techniques qui utilisent la structure du code
   • Les techniques selon l'expérience
   • Les techniques de test de mutation
   • Les techniques selon l'utilisation du logiciel
   • Les techniques combinées
6. Les mesures de tests
7. Tests applicatifs et domaines d'applications spécifiques
8. Survol des outils de test
9. Sommaire des apprentissages

2. Les tests boîte noire (5 heures)

•  Tests aléatoires
•  Séparation en classes d'équivalence
•  Analyse de valeurs limites
•  Graphes cause-effet
•  Tests de transition d'états
•  Tests boîte noire et produits commerciaux (COTS)

3. Les tests boîte blanche (5 heures)

• Critères de tests
• Graphes de flux de commande (contrôle)
• Tests basés sur le flux de données
• Tests de mutation
• Les revues de code et de documents

4.  Développement dirigé par les tests et outils (3 heures)

•  Introduction aux outils de tests populaires
•  Introduction au développement dirigé par les tests (de l'anglais Test-Driven Development -TDD)
• Introduction au langage Gherkin pour la technique BDD
• Les outils pour les tests automatisés
• Préoccupations pour bien réussir en tests automatisés
• Des outils d'évaluation de la qualité du code source

5. Documentation et processus de tests (1 heure)

• Présentation sommaire du modèle de maturité de tests (TMMi)
• Centre d'expertise de test
• Estimation de l'effort de test
• Processus de classification des défauts
• Plan de tests et spécification de cas de tests
• Rapport d'exécution de tests

* La matière ne sera pas nécessairement présentée dans cet ordre.

Utilisation de divers logiciels dont: IntelliJ IDEA, QALab, Maven, Wiki, Jira, UIspec4j, Junit, Visual Paradigm et Cobertura.

*L'étudiant(e) doit avoir une moyenne d'au moins 50% dans les travaux individuels (examens intra et final) afin de réussir le cours. Cette condition est nécessaire mais non suffisante.

Examens

• Les modalités vous seront mentionnés en cours par votre enseignant.

Laboratoires

• Les laboratoires sont à faire en équipe.  Toutes les modalités par rapport aux laboratoires en général et par rapport à chacun des laboratoires vous sera expliqué lors des séances de laboratoire par votre chargé de laboratoire.

Alain April et Alain Abran, L'évolution Contôlée du Logiciel. édition 30 août 2023, YuPub. Votre accès à la version électronique est temporaire et se terminera après l'intra.

April, A., Gemmoche, Y, et Abran A., Les Tests Logiciels, édition 30 août 2023, YuPub. Votre accès à la version électronique est temporaire et se terminera à la fin de la session.

Grubb, P., Takang, A.A., Software Maintenance: Concepts and Practice. International Thompson Computer Press, 1996.

Amman, P., Offutt, J. Introduction to Software Testing, Cambridge University Press (2nd Ed), 2017

Myers, G. J., The Art of Software Testing. John Wiley & Sons, (2^nd Ed.), ISBN 0471469122, 2004, 256 p. (première édition disponible sur ITPro).

Site Moodle du cours LOG240 accessible via votre portail MonETS.