Se familiariser avec les concepts fondamentaux de force, moment, couple, position, vitesse, accélération;

Acquérir une connaissance des principes de base en statique et en dynamique;

Pouvoir calculer précisément les conditions d’équilibre des points matériels et des corps rigides dans des situations analogues à celles rencontrées dans le monde industriel;

Être capable d’analyser les conditions de mouvement d’un point matériel et d’un corps rigide sous l’action d’une ou de plusieurs forces.

Trois heures de cours magistral par semaine. De nombreux exemples seront faits en classe pour permettre aux étudiantes et étudiants de bien assimiler la théorie et les techniques présentées au cours.

Trois heures de travaux pratiques par semaine qui pourront servir à travailler les problèmes suggérés, à demander des éclaircissements sur les notions vues au cours, à compléter le cours magistral par certaines démonstrations et certains exemples détaillés.

La lecture du manuel pour préparer, compléter et assimiler la matière du cours.

S.O.

Examens et quiz - Toute documentation papier est permise - Le livre de référence est permis.  Le solutionnaire du livre de référence n'est pas permis.

Les examens #1 et #2 auront tous lieu en présence à l'ÉTS et ce même pour les cours-groupes offerts en mode hybride.

L'examen final aura lieu en présence si les conditions le permettent.

L'examen final sera d'une durée de 3 heures.

Laboratoire : doit être réalisé en équipe.

Les laboratoires sont conçus pour être réalisés idéalement en équipes de deux ou trois personnes maximum; mais une étudiante ou un étudiant seul ou une équipe de 4 seront tolérés au besoin.

Devoirs, mini-quiz et mini-laboratoires : La pondération de chacune de ces évaluations est inférieure à 15 % de la note finale.

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

BEER, JOHNSTON, MAZUREK, adaptation d'Alain HÉNAULT, Mécanique pour ingénieurs 3ième édition, volume 1 – Statique, Montréal, Chenelière/McGraw-Hill, 2018, 595 pages.

BEER, JOHNSTON, CORNWELL, adaptation d'Éric DAVID, Mécanique pour ingénieurs 3ième édition, volume 2 – Dynamique, Montréal, Chenelière/McGraw-Hill, 2018, 1180 pages.

BEER, JOHNSTON, Vector Mechanics for Engineers, (Statics third SI metric Edition), McGraw-Hill, 1999.

BEER, JOHNSTON, Vector Mechanics for Engineers, (Dynamics third SI metric edition), McGraw-Hill

BEER-JOHNSTON, Mécanique à l’usage des ingénieurs – Statique, McGraw-Hill, 1981.

BEDFORD, FOWLER, Statics engineering mechanics, SI Edition, Addison Wesley, 1996.

BEDFORD, FOWLER, Dynamics engineering mechanics, SI Edition, Addison Wesley, 1996.

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