-     Un cours magistral par semaine avec quelques devoirs au courant du trimestre.

-     Trois heures par semaine de laboratoire avec l’utilisation d’outils.

Introduction aux interfaces utilisateurs  (1 heure)

1. Présentation du cours
2. Vue globale du domaine de la conception d'interfaces utilisateurs
3. Tendances technologiques

Programmation événementielle (4 heures)

1. Programmation JavaScript
2. Exemples de programmation événementielle avec widgets (composants d'interface) en Java, JavaScript, Python

Concepts de base de Donald Norman (2.5 heures)

1. Les affordances, les contraintes, les mappages, les modèles conceptuels, les métaphores, la visibilité, et le retour (feedback) dans les interfaces utilisateurs

Conception itérative et centrée utilisateur (3 heures)

1. Exemples d'interfaces conçues en s'inspirant des pratiques et des besoins des utilisateurs

Analyse des utilisateurs (1.5 heure)

1. Analyse des utilisateurs, de leurs tâches, et de leurs besoins
2. Méthodes de collecte de données

Méthodes de prototypage (5 heures)

1. L'utilisation de croquis pour générer des idées
2. Prototypes statiques, par exemple les prototypes en papier
3. Prototypes dynamiques

Directives de conception (1.5 heure)

1. Exemples de directives de conception et de principes de conception

Perception visuelle et graphisme (3 heures)

1. Utilisation de la couleur; le daltonisme
2. Principes de graphisme ("graphic design")

Techniques et dispositifs d'interaction (3 heures)

1. Dispositifs d'entrée (claviers, dispositifs de pointage)
2. Techniques d'interaction, menus contextuels

Modélisation psychomotrice et prédictive (2.5 heures)

1. Loi de Fitts

Méthodes d’évaluation d'interfaces (2.5 heures)

1.  Évaluations qualitatives et les tests d’utilisabilité
2.  Évaluations quantitatives et les expérimentations contrôlées

Visualisation de l'information (2.5 heures)

1. Présenatation graphique en 2D d'informations relationnelles

Sujets à déterminer (7 heures)

1. Révision de la matière (selon le temps qui reste)
2. Activités en classe
3. Etc.

Les durées sont approximatives. L'ordre et le contenu peut être modifié en cours de session en fonction de circonstances particulières.

n/a

Une moyenne inférieure à 50% dans les évaluations individuelles (quiz et examen final) entraîne automatiquement un échec au cours. Ceci est une condition nécessaire mais non suffisante pour réussir ce cours.

Une pénalité de 10 % par jour sur la note du travail sera appliquée aux travaux en retard.

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

aucun livre obligatoire

Ben Shneiderman et al. (2016), Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, 6e édition

Yvonne Rogers, Helen Sharp, Jennifer Preece (2023) Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction

Saul Greenberg et al. (2011), Sketching User Experiences: The Workbook

Jenifer Tidwell, Charles Brewer, Aynne Valencia (2020) Designing Interfaces: Patterns for Effective Interaction Design, 3e édition

Ronald Baecker (2024), Digital Dreams Have Become Nightmares: What We Must Do

Clayton Lewis and John Rieman, “Task-Centered User Interface Design: A Practical Introduction”, http://www.hcibib.org/tcuid/

HCI Bibliography : Human-Computer Interaction Resources, http://hcibib.org/

Site Moodle du cours GTI350 

Laboratoires

La présence au laboratoire de tous les membres de l’équipe est obligatoire lors des séances où une évaluation de laboratoire a lieu. Vous devez être prêts à être évalués dès le début de ces séances.  Si vous n’êtes pas en mesure d’être évalués lorsque le chargé est rendu à vous, vous serez pénalisés.  Les membres absents lors de cette évaluation recevront la note de zéro (0) pour le fonctionnement de la partie évaluée.