Au terme de ce cours, l'étudiant ou l'étudiante sera en mesure :

• de faire des choix judicieux lors de la conception d'une interface utilisateur, en appliquant des directives de conception et en respectant les besoins des utilisateurs;
• de réaliser des prototypes de l'interface conçue;
• d'appliquer des méthodes d'évaluation pour valider les prototypes et guider leur modification.

Étapes de spécification, de conception, de développement, et d'évaluation des interfaces utilisateurs selon les principes du génie des TI. Conception itérative et centrée sur l'utilisateur. Analyse des tâches. Directives de conception. Techniques de prototypage. Programmation événementielle. Perception visuelle. Styles et techniques d'interaction. Dispositifs d'entrée et de sortie. Loi de Fitts. Méthodes d’évaluation qualitative et quantitative des interfaces.

Séances de laboratoire axées sur l’application des concepts vus en classe.

À la fin du cours, l'étudiant(e) devra être capable de concevoir et réaliser des interfaces ayant un bon degré d’utilisabilité. Il(elle) aura des connaissances de base sur les interfaces utilisateurs, les interfaces graphiques, les critères d'utilisabilité et les lois et principes psychomoteurs décrivant les capacités et limitations des utilisateurs à considérer dans les interfaces. Il(elle) saura mettre en œuvre plusieurs techniques d’évaluation des interfaces, allant de l'entrevue avec des utilisateurs aux tests quantitatifs.

-     Un cours magistral par semaine avec quelques devoirs au courant du trimestre.

-     Trois heures par semaine de laboratoire avec l’utilisation d’outils.

Introduction aux interfaces utilisateurs  (1 heure)

1. Présentation du cours
2. Vue globale du domaine de la conception d'interfaces utilisateurs
3. Tendances technologiques

Programmation événementielle (4 heures)

1. Programmation JavaScript
2. Exemples de programmation événementielle avec widgets (composants d'interface) en Java, JavaScript, Python

Concepts de base de Donald Norman (2.5 heures)

1. Les affordances, les contraintes, les mappages, les modèles conceptuels, les métaphores, la visibilité, et le retour (feedback) dans les interfaces utilisateurs

Conception itérative et centrée utilisateur (3 heures)

1. Exemples d'interfaces conçues en s'inspirant des pratiques et des besoins des utilisateurs

Analyse des utilisateurs (1.5 heure)

1. Analyse des utilisateurs, de leurs tâches, et de leurs besoins
2. Méthodes de collecte de données

Méthodes de prototypage (5 heures)

1. L'utilisation de croquis pour générer des idées
2. Prototypes statiques, par exemple les prototypes en papier
3. Prototypes dynamiques

Directives de conception (1.5 heure)

1. Exemples de directives de conception et de principes de conception

Perception visuelle et graphisme (3 heures)

1. Utilisation de la couleur; le daltonisme
2. Principes de graphisme

Techniques et dispositifs d'interaction (3 heures)

1. Dispositifs d'entrée (claviers, dispositifs de pointage)
2. Techniques d'interaction, menus contextuels

Modélisation psychomotrice et prédictive (2.5 heures)

1. Loi de Fitts

Méthodes d’évaluation d'interfaces (2.5 heures)

1.  Évaluations qualitatives et les tests d’utilisabilité
2.  Évaluations quantitatives et les expérimentations contrôlées

Sujets à déterminer (9.5 heures)

1. Révision de la matière (selon le temps qui reste)
2. Etc.

Les durées sont approximatives.

n/a

Une moyenne inférieure à 50% dans les évaluations individuelles (devoirs, quiz et examen final) entraîne automatiquement un échec au cours. Ceci est une condition nécessaire mais non suffisante pour réussir ce cours.

Une pénalité de 10 % par jour sur la note du travail sera appliquée aux travaux en retard.

aucun livre obligatoire

Ben Shneiderman et al. (2016), Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, 6e édition

Saul Greenberg et al. (2011), Sketching User Experiences: The Workbook

Jenifer Tidwell, Charles Brewer, Aynne Valencia (2020) Designing Interfaces: Patterns for Effective Interaction Design, 3e édition

Clayton Lewis and John Rieman, “Task-Centered User Interface Design: A Practical Introduction”, http://www.hcibib.org/tcuid/

HCI Bibliography : Human-Computer Interaction Resources, http://hcibib.org/

Site Moodle du cours GTI350 

Laboratoires

La présence au laboratoire de tous les membres de l’équipe est obligatoire lors des séances où une évaluation de laboratoire a lieu. Vous devez être prêts à être évalués dès le début de ces séances.  Si vous n’êtes pas en mesure d’être évalués lorsque le chargé est rendu à vous, vous serez pénalisés.  Les membres absents lors de cette évaluation recevront la note de zéro (0) pour le fonctionnement de la partie évaluée.