| Objectif spécifique | Qualité | Indicateur | Niveau d'enseignement |
| expliquer les composantes et les flux d’une chaîne logistique intégrée; | Q1 . Connaissances en génie | i4 . Appliquer les concepts spécialisés de l’ingénierie | Appliqué |
| analyser les interactions entre les fonctions d’une chaîne d’approvisionnement; | Q2 . Analyse de problèmes | i2 . Choisir un modèle ou une méthode pour solutionner | Appliqué |
| analyser les interactions entre les fonctions d’une chaîne d’approvisionnement; | Q2 . Analyse de problèmes | i3 . Appliquer modèle ou méthode | Appliqué |
| choisir des modèles de planification et de contrôle adaptés à une chaîne logistique; | Q2 . Analyse de problèmes | i1 . Identifier et formuler des problèmes complexes | Appliqué |
| évaluer la performance d’une chaîne logistique à l’aide d’indicateurs clés; | Q3 . Investigation | i2 . Appliquer les méthodologies | Appliqué |
| évaluer la performance d’une chaîne logistique à l’aide d’indicateurs clés; | Q3 . Investigation | i3 . Interpréter les résultats | Appliqué |
| intégrer et justifier les décisions de gestion des stocks et du transport dans la conception de la chaîne logistique, puis valider la cohérence de la solution à l’aide d’indicateurs; | Q4 . Conception | i2 . Développer des concepts | Appliqué |
| concevoir ou adapter une chaîne logistique en fonction de l’environnement et de la demande, en intégrant les contraintes opérationnelles, économiques et réglementaires; | Q4 . Conception | i3 . Analyser les risques | Appliqué |
| concevoir ou adapter une chaîne logistique en fonction de l’environnement et de la demande, en intégrant les contraintes opérationnelles, économiques et réglementaires; | Q4 . Conception | i4 . Intégrer les concepts | Appliqué |
| utiliser des outils et logiciels spécialisés de gestion de la chaîne logistique pour analyser des scénarios; | Q5 . Outils d'ingénierie | i1 . Évaluer outils et techniques | Appliqué |
| utiliser des outils et logiciels spécialisés de gestion de la chaîne logistique pour analyser des scénarios; | Q5 . Outils d'ingénierie | i2 . Appliquer | Appliqué |
| utiliser des outils et logiciels spécialisés de gestion de la chaîne logistique pour analyser des scénarios; | Q5 . Outils d'ingénierie | i3 . Combiner, adapter, créer | Appliqué |
| communiquer efficacement dans des contextes interpersonnels et organisationnels; | Q6 . Travail individuel et en équipe | i2 . Présenter | Développé |
| travailler efficacement en équipe sur des problématiques de chaîne logistique; | Q7 . Communication | i3 . Utiliser des outils modernes de communication | Développé |
| analyser les impacts environnementaux, économiques et réglementaires des choix logistiques; | Q9 . Impact du génie sur la société et l'environnement | i1 . Tenir compte des enjeux économiques | Appliqué |
| analyser les impacts environnementaux, économiques et réglementaires des choix logistiques. | Q9 . Impact du génie sur la société et l'environnement | i2 . Tenir compte des enjeux environnementaux | Appliqué |