Au terme de ce cours, l’étudiant ou l'étudiante sera en mesure :

• de concevoir et analyser les structures de ponts;
• d’évaluer les charges spécifiques à ce type de structures à l’aide de logiciels d’analyse de structures;
• de dimensionner les différents éléments structuraux des ponts et viaducs (tablier, piles, chevêtres, systèmes d’appuis, fondations, etc.) selon la norme canadienne des ponts routiers et autoroutiers CAN/CSA-S6;
• de produire des notes de calcul professionnelles.

Introduction aux structures des ponts. Historique et types de ponts. Éléments d’un pont. Étapes de l’élaboration d’un projet de pont. Présentation du Code S6. États limites. Charges, coefficients de pondération et combinaisons de charges entrant dans le calcul des structures de ponts. Effets des charges mobiles et lignes d’influences. Méthodes d’analyse des ponts. Calcul des éléments de ponts (dalles de tablier, poutres, piles, systèmes d’appui, etc.). Notions de calcul parasismique des ponts.

Séances de laboratoire et travaux pratiques permettant l’application des notions théoriques dans le cadre d’un projet de pont qui s’étalera sur toute la session.

Ce cours expose les notions théoriques et pratiques permettant à l'étudiant de concevoir, calculer et construire des structures de ponts routiers et autoroutiers selon les normes canadiennes de ponts.

La familiarisation avec les normes et méthodes de calcul, la compréhension des principes de base et des applications du calcul aux états limites, la présentation des données et des résultats de calcul, la prise de conscience des caractéristiques particulières des ponts routiers et autoroutiers et des limites pratiques permises dans leur conception, constituent des objectifs majeurs de ce cours.

• 39 heures d'enseignement magistral (3 heures par semaine) comportant des exemples et des périodes de discussion.
• Travaux dirigés, en classe et en laboratoire, permettant aux étudiants de mettre en pratique les notions théoriques, de prendre conscience de l'importance des considérations pratiques et de rédiger des rapports de qualité professionnelle.
• Examens et projet de session permettant aux étudiants de faire la synthèse des connaissances acquises et de prendre connaissance de leur progrès et de leur réussite.
• Incitation à l'utilisation des techniques de modélisation, d'analyse et de dimensionnement à l'aide de logiciels.
• Incitation à la consultation des documents et ouvrages de référence disponibles.

Apprentissage et utilisation des logiciels d'analyse et de conception suivants :

• Qbridge : Analyse des ponts pour les surcharges mobiles
• CSIBridge/SAP2000 : Analyse statique et dynamique des structures de ponts
• SpCol : Conception des piles de ponts

La note globale est la résultante des évaluations de l'examen durant le trimestre, de l'examen final et du projet de session, selon les pondérations suivantes :

INFORMATIONS ET DIRECTIVES SPÉCIFIQUES AUX EXAMENS

• La note globale minimale pour la réussite du cours est de 50%. Il n'y a pas de double seuil.
• Les ordinateurs portables et les tablettes éléctroniques ne sont pas permises à l'examen intra et à l'examen final.
• L'utilisation de calculatrices et de documents personnels est permise à ces examens.
• La date de l'EXAMEN INTRA sera déterminée au début du trimestre.

INFORMATIONS ET DIRECTIVES GÉNÉRALES

• Les dates de remise des rapports sont indiquées sur les feuilles d'énoncé. Les ORIGINAUX de ces feuilles et spécifiquement, lorsque applicable, les feuilles originales de données individuelles, sont exigés avec chaque rapport. Tout rapport doit contenir l'identification du cours, du groupe et de l'équipe, du travail, de l'étudiant et des dates auxquelles le travail a été donné et remis.
• Les travaux pratiques ont lieu toutes les semaines. Des modifications à cet horaire pourront être apportées pour des raisons de coordination avec d’autres cours.
• D’autres informations sur les travaux pratiques seront données en cours de trimestre.

Pénalité de 10% par jour de retard. Après 3 jours de retard, la note zéro est attribuée aux retardataires.

• A. Khaled, M. Germain et L. Guizani (2023), CTN784, Notes de cours : Analyse et conception des ponts, Département de génie de la construction, École de technologie supérieure. (Disponible sur le site Moodle du cours).

• CAN/CSA S6-19, Code canadien sur le calcul des ponts routiers, Association canadienne de normalisation, ON, Canada.
• Ministère des transports du Québec : Manuel de conception des structures.
• Omar Chaallal, (2008), Structures en béton armé : Calcul selon la norme ACNOR A23.3, Presses de l’Université du Québec.

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