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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Lotfi Guizani


PLAN DE COURS

Été 2026
CTN508 : Structures de béton (4 crédits)


Préalables
Pour tous profils : CTN404, CTN408



Description du cours
Ce cours vise à concevoir les éléments de base d'une structure de bâtiment en béton.

Au terme de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de :
  • évaluer les charges reprises par les différents éléments d'une structure en béton et les efforts internes dans les sections critiques de ces éléments, conformément au Code national du bâtiment du Canada;
  • calculer le comportement des éléments, considérant les propriétés du béton et de l'acier d'armature, en lien avec les exigences de sécurité et de service du calcul aux états limites de la norme CSA-A23.3;
  • proposer les dimensions et les détails de renforcement des éléments, se conformant aux exigences de la norme CSA-A23.3.


Éléments de contenu : Composantes du béton armé et leur comportement. Philosophie et principes de calcul aux états limites ultimes (sécurité) et de service. Étude des phases de comportement des éléments fléchis. Poutres avec sections simplement et doublement armées en flexion. Poutres avec sections en Té en flexion. Dalles unidirectionnelles. Poutres et dalles en cisaillement. Poutres en torsion, flexion, cisaillements combinés. Poutres et dalles unidirectionnelles continues. Dalles bidirectionnelles supportées par des poutres rigides ou des murs sur tous les côtés. Colonnes courtes et élancées en compression centrée et excentrée. Fondations en semelles isolées et semelles filantes. Longueur de développement d ancrage et de chevauchement.




Stratégies pédagogiques
  • Cours: 39 heures d'enseignement magistral (trois (3) heures par semaine) comportant des périodes de questions et de solutions d'exemples pratiques;
  • Travaux pratiques (TP) permettant aux étudiants de réaliser des exercices sur les théories et méthodes étudiées durant les périodes de cours et obtenir des éclaircissements sur les notions vues en classe;
  • Utilisation de l’informatique pour l’analyse et le dimensionnement des éléments en béton armé;
  • Examens permettant aux étudiants de prendre conscience de l’état d’avancement de leurs connaissances, de leur progrès et de leur réussite;
  • Incitation à la consultation d’ouvrages et de référence et, en particulier, de la norme dont la lecture est essentielle pour compléter la connaissance et l’assimilation de la matière.



Informations concernant l’agrément du BCAPG
Ce cours compte 64,8 unités d'agrément réparties comme suit :

Catégories de UA Nombre Proportion Matière(s) traitée(s)
Science du génie 5,4 UA 8,33 %
Conception Ingénierie 59,4 UA 91,67 %



Les objectifs de ce cours sont liés aux indicateurs de qualités requises des diplômés de la manière suivante :

Objectif spécifique Qualité Indicateur Niveau d'enseignement
Évaluer les charges reprises par les différents éléments d’une structure en béton et les efforts internes dans les sections critiques de ces éléments, conformément au Code national du bâtiment du Canada; Q4 . Conception D . Conception Développé
Calculer le comportement des éléments, considérant les propriétés du béton et de l’acier d’armature, en lien avec les exigences de sécurité et de service du calcul aux états limites de la norme CSA-A23.3. Q4 . Conception D . Conception Développé
Proposer les dimensions et les détails de renforcement des éléments, se conformant aux exigences de la norme CSA-A23.3. Q5 . Outils d'ingénierie D . Utilisation d'outils d'ingénierie Développé



Utilisation d’appareils électroniques

Sauf indications contraires, l'utilisation d'ordinateurs, tablettes, calculatrices analytiques (comme la calculatrice TI Nspire), chiffriers et logiciels spécialisés en conception de structures de béton (Excel, SPslab, SPcolumn) est permise pour les besoins des séances de cours, de TP et pour les besoins des devoirs. 

Sauf indications contraires ou permissions spéciales, les ordinateurs, tablettes, cellulaires, logiciels et chiffriers spécialisés sont interdits aux examens.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Mardi 13:30 - 16:30 Travaux pratiques et laboratoire
Mercredi 13:30 - 17:00 Activité de cours
02 Mardi 18:00 - 21:00 Travaux pratiques et laboratoire
Mercredi 18:00 - 21:30 Activité de cours



Coordonnées du personnel enseignant le cours
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Lotfi Guizani Activité de cours lotfi.guizani@etsmtl.ca A-1492
01 Fahmi Farah Activité de cours cc-fahmi.farah@etsmtl.ca A-1576
01 Fahmi Farah Travaux pratiques et laboratoire cc-fahmi.farah@etsmtl.ca A-1576
02 Lotfi Guizani Activité de cours lotfi.guizani@etsmtl.ca A-1492
02 Fahmi Farah Activité de cours cc-fahmi.farah@etsmtl.ca A-1576
02 Fahmi Farah Travaux pratiques et laboratoire cc-fahmi.farah@etsmtl.ca A-1576



Cours

La matière de ce cours, subdivisée en groupes de sujets, est la suivante (les durées indiquées sont approximatives) :

Contenus traités dans le cours Heures
Méthode de calcul aux états limites, composants du béton armé, exigences et hypothèses de calcul. 5h
Calcul des poutres rectangulaires avec armature tendue, dalles portant dans une direction, poutres rectangulaires doublement armées. 8h
Calcul des poutres en T. 3h
Analyse et dimensionnement des structurures unidrectionnelles continues par la méthode forfaitaire. 3h
Calcul en cisaillement (effort traqnchant). 4h
Calcul en Torsion. 4h
Calcul des dalles portant dans deux directions et supportées par des murs ou des poutres rigides, calcul par la méthode des coefficients forfaitaires. 3h
Calcul des poteaux contreventés. 3h
Calcul des semelles isolées de fondation. 3h
Calcul de semelles filantes et ancrage des armatures. 3h
Total 39h



Laboratoires et travaux pratiques
Description Heures
Exemples et problèmes d’application portant sur la conception des différents Éléments en béton armé (poutres simples, poutres doublement armées, poutres en Té, dalles 1D, dalles 2D, structures continues 1D, poutres en torsion, colonnes, fondations superficielles) à raison de 3h par semaine (en moyenne 2 problèmes par séance).  Voir plan des séances de TP sur le site du cours sur Moodle 36h
Total 36h

 




Utilisation d'outils d'ingénierie

L'utilisation d'ordinateurs, tablettes, chiffriers, outils spécialisés dans la conception de structures de béton (spSlab, spColumn,...) est autorisée selon les besoins pour les devoirs mais non permise aux examens.




Évaluation
Type d'évaluation Pondération Modalité Description Utilisation de l'IA
Examen intra 30 Individuel En présence, durée 3h, date planifiée, géré par l'enseignant. À préciser pour chacune des activités évaluatives à la discrétion du titulaire du cours.
Examen final 40 Individuel En présence, durée 3h, date planifiée, géré par l'ÉTS. À préciser pour chacune des activités évaluatives à la discrétion du titulaire du cours.
Devoir / exercice / travaux pratiques 26 En équipe 2 devoirs  couvrant la matière du cours, à faire en équipe, à la maison, et comptant pour 13% chaque, géré par le chargé des TP. À préciser pour chacune des activités évaluatives à la discrétion du titulaire du cours.
Examen / question(s) d'examen / quiz 4 Individuel 2 à 4 mini-tests en présence, durée variable, à l'improviste, gérés par l'enseignant.  À préciser pour chacune des activités évaluatives à la discrétion du titulaire du cours.


Informations additionnelles :

L’utilisation de calculatrices et de documents personnels sont permis aux examens. 

Explication du seuil de passage: Les étudiants doivent obtenir une note globale de 55/100 points pour réussir le cours. De plus, l’obtention d’une moyenne pondérée de 50% aux deux examens plus les mini-tests( 37/74 points) est une condition supplémentaire obligatoire de réussite. 

 

 




Seuil de passage pour les éléments à caractère individuel

Note minimale : 50



Dates des examens intra
Groupe(s) Date
1, 2 30 juin 2026



Politique de retard des travaux
Conformément au Règlement des études de premier cycle (article 7.5.6) et au Règlement des études de cycles supérieurs (article 6.5.6), tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés à l’article 7.5.5.1 dans le Règlement des études de premier cycle et l’article 6.5.2 dans le Règlement des études de cycles supérieurs, se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions soient communiquées par écrit par la personne enseignante dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Une pénalité (de 10 à 15% par jour de retard) sera appliquée sur la remise en retard des travaux (devoirs).  Sauf indication contraire ou circonstances exceptionnelles, au-delà de 5 jours de retard, les travaux ne sont plus acceptés.  Des indications plus précises sont données avec les énoncés des travaux et au besoin clarifiés et/ou complétés par courriel et/ou sur le site moodle du cours.

Comme exigence pour réussir le cours, il faut accumuler au moins 50% de la note cumulée aux évaluations individuelles : intra + mini-tests+ examen final , soit  37 pts sur les 74 pts accordés à ces évaluations.

Les examens (intra et final) se feront en présence pour tous les groupes, tant que la situation socio-sanitaire le permet.




Absence à une évaluation

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).




Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiantes et les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (www.etsmtl.ca/a-propos/gouvernance/secretariat-general/cadre-reglementaire/reglement-sur-les-infractions-de-nature-academique) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet. À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et tous les membres de la communauté étudiante sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).

Systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG)
L’utilisation des systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG) dans les activités d’évaluation constitue une infraction de nature académique au sens du Règlement sur les infractions de nature académique, sauf si elle est explicitement autorisée par la personne enseignante du cours ou la personne coordonnatrice dans le cas des stages.



Documentation obligatoire

Omar Chaallal (2016). Structures en béton armé – Calcul selon la norme ACNOR / A23.3-14, 3e Edition (disponible à la Coopsco ETS).

Il s’agit de l'édition de décembre 2016.  Cette 3ième édition est obligatoire pour le  cours, à partir de la session Hiver 2017.




Ouvrages de références

Canadian Portland Cement Association, Concrete Design Handbook. Quatrième édition, 2016




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

Pour des  informations additionnelles, enrichissant le cours, et pour des précisions concernant les TP et devoirs, les étudiants sont appelés à visiter régulièrement le site moodle du cours à l'adresse:  https://ena.etsmtl.ca/




Autres informations

La note minimale de passage de 50% exigée pour les évaluations individuelles (examen intra, examen final et mini-quizs), s'applique au cumulatif de ces évaluations, tout en tenant compte de leurs pondérations  (et non de manière individuelle à chaque évaluation). La note globale minimale de passage est fixée en fin de session et est typiquement établie autour de 55 %.