• appliquer les principes fondamentaux de l'analyse vectorielle et des systèmes de forces à des cas typiques déquilibre rencontrés en structure;
• déterminer les conditions d'équilibre des points matériels et des corps rigides dans le plan et dans l'espace;
• analyser les éléments structuraux isostatiques;
• illustrer les diagrammes des efforts internes des poutres à l'aide de la méthode des sections;
• déterminer les caractéristiques géométriques des sections;
• analyser les conditions de mouvement d'un point matériel et d'un corps rigide sous l'action d'une ou de plusieurs forces;
• expliquer les notions de travail et d'énergie.

• 39 heures d'enseignement magistral (trois (3) heures par semaine) incluant des périodes de questions, de discussion et de résolution de problème pratiques.
• Exercices dirigés et devoirs pour assimiler la théorie vue dans le cours, à l'aide de problèmes pratiques rencontrés notamment dans le domaine du génie de la construction.
• Lecture des notes de cours pour préparer, compléter et assimiler la matière du cours.
• Évaluation durant le trimestre et examen final permettant aux étudiants de prendre connaissance de leur niveau d'assimilation et de leur progrès.

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La note globale résulte des évaluations trimestrielles et de celles de l'examen final et des travaux pratiques selon les pondérations suivantes :

L’examen final est d’une durée de (3h30) heures et couvre toute la matière du cours. 

RÉUSSITE DU COURS: En plus de la note de passage globale de 60% pour le résultat cumulatif, l’étudiant doit obtenir la note de 55% pour le cumulatif de ses 2 examens afin de réussir le cours (règlement, article 7.2.3).

Aucun retard accepté

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

Les notes de cours seront disponible sur la plateforme Moodle.

Picard A., « Mécanique des corps rigides », Loze-Dion Éditeurs, 2006

Bedford, Fowler, Statics Engineering Mechanics. Addison Wesley, 19

Bedford, Fowler, Dynamic Engineering Mechanics. Addison Wesley, 199

Beer and Johnston, Vector Mechanics for Engineers - Statics and Dynamics. McGraw-Hill, 5th Ed., 1988

Meriam and Kraige, Engineering Mechanics - Vol. II – Dynamics. John Wiley & Sons, Inc. 3rd Ed., 1992

Les étudiants sont appelés à visiter régulièrement le site moodle du cours à l'adresse:  https://ena.etsmtl.ca/

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