Au terme de ce cours, l’étudiant ou l'étudiante sera en mesure :

• de comprendre le rôle des divers professionnels impliqués dans un projet de construction;
• d’évaluer les différentes contraintes d’un projet de construction;
• de proposer des concepts adaptés à la réglementation en vigueur et aux conditions spécifiques d’un projet;
• de proposer des solutions incluant les nouvelles tendances dans le domaine.

Introduction à l’architecture. Notions de programmation fonctionnelle. Les facteurs réglementaires et l’implantation du bâtiment. Rappel de notions de base : les dessins d’architecture, le répertoire normatif et les devis techniques. L’analyse sommaire d’un projet architectural avec le code de construction du Québec. Les composantes constructives du bâtiment, présentées sous le volet architectural : les structures de bâtiment, l’enveloppe et la mécanique du bâtiment. Les tendances actuelles dans le domaine.

Plusieurs conférenciers invités contribuent au contenu de cours.

Travaux pratiques sous forme d’ateliers, exécutés en équipe, permettant aux étudiants et étudiantes de mettre en application les nouveaux apprentissages et de faire la démonstration de leurs acquis par des études de cas et des mises en situation.

Ce cours vise à donner à l'étudiant une vision globale du processus de planification et de réalisation d'un projet d'architecture:

• programmation fonctionnelle et technique
• facteurs réglementaires relatifs à l'implantation du bâtiment
• dessins d’architecture, répertoire normatif et devis techniques
• code de construction du Québec appliqué à un projet d'architecture
• composantes constructives du bâtiment, présentées sous le volet architectural : structure et enveloppe
• bâtiments durables
• tendances dans le domaine de la construction.

Après avoir réussi ce cours, l'étudiant sera en mesure de comprendre le  rôle des divers professionnels impliqués dans un projet de construction, d'évaluer les différentes contraintes d'un projet de construction, de proposer des concepts adaptés à la réglementation en vigueur et aux conditions spécifiques d’un projet et de proposer des solutions prenant en compte les nouvelles tendances dans le domaine de la construction.

• 39 heures de cours (l'équivalent de 3 heures par semaine) comportant des périodes de questions, de discussion, d'étude de cas et de conférences par des spécialistes;
• Exercices permettant aux étudiants de mettre en pratique les théories et méthodes étudiées durant les périodes de cours;
• Lectures suggérées;
• Évaluation intra-trimestrielle et examen final permettant aux étudiants de prendre conscience de l'état d'avancement de leurs connaissances, de leurs progrès et de leur réussite;
• Travaux pratiques sous forme d’ateliers, exécutés en équipe, permettant aux étudiants de mettre en application les nouveaux apprentissages et de faire la démonstration de leurs acquis à travers des études de cas et des mises en situation.

La matière de ce cours, subdivisée en groupes de sujets, est la suivante (les durées indiquées sont approximatives) :

INFORMATION SUPPLÉMENTAIRE

Des conférences portant sur la matière du cours et faisant l'objet d'une évaluation pourront être tenues lors d'une plage horaire différente, selon les disponibilités des conférenciers invités (des heures de cours normales seront ainsi libérées, le cas échéant).

*** IMPORTANT ***

CALENDRIER DES SÉANCES

Dans le but de faciliter l'apprentissage, les séances théoriques et celles des travaux pratiques seront dispensées selon un ordonnancement particulier et adapté.

L'ordonnancement des séances (autant théoriques que pratiques) suivra la séquence suivante : 

À noter que le calendrier officiel et détaillé sera confirmé par l'enseignant à la première séance et sera disponible pour votre groupe via la plate-forme Moodle.

N/A

La note globale est la résultante des évaluations durant le trimestre, de l'examen final et des travaux pratiques, selon les pondérations suivantes :

CLAUSE PARTICULIÈRE :

Les deux exigences suivantes sont nécessaires pour réussir le cours :

- obtenir une note globale minimale de 60% au terme du cours;

- avoir obtenu une note moyenne d'au moins 55% aux évaluations individuelles*.

L’examen de mi-trimestre et l'examen final auront une durée de deux (2) heures, sauf indication contraire. 
Les instructions relatives à ces examens vous seront communiquées par votre enseignant durant la session.

La date de l'examen final sera déterminée durant le trimestre.

Advenant le cas d'examen(s) en ligne : 

• les modalités et instructions seraient confirmées durant la session;
• la durée pourrait se voir être changée et serait confirmée durant la session.

Un travail remis en retard engendrera une pénalité de 10% par jour de retard.

IMPORTANT : Un travail dont la remise est très tardive pourrait aussi se voir être refusé.

Toute la documentation obligatoire au cours est disponible via la plate-forme Moodle.

Manuel Canadien de pratique de l'architecture (MCPA) - 2^e édition, 2021.

Code de construction du Québec, 2022.

CHING, Francis.D.K.. Guide technique et pratique de la construction - 3^e édition, 2016.

Architectural graphics standards - 12^e edition, 2016.

Construction de maison à ossature de bois, Société canadienne d'hypothèques et de logements, 2013.

Vittone, R., Bâtir, Manuel de la construction – Presses polytechniques romandes - 2^e édition, 2013.

Site du cours : https://ena.etsmtl.ca/

Examens : https://enaquiz.etsmtl.ca/

Évaluation du cours : https://signets-ens.etsmtl.ca/