1. Approfondir et élargir les connaissances nécessaires à la conception et à la réhabilitation de projets de construction.
2. Familiariser l'étudiant avec les différentes étapes de réalisations de projets de construction et de réhabilitation d'ouvrages de génie civil importants et novateurs, y compris les matériaux et les méthodes.

Le cours sera articulé autour de présentations par des conférenciers invités provenant du génie-conseils, de chercheurs, de manufacturiers (matériaux) et d'entrepreneurs oeuvrant dans le domaine de la construction et de la réhabilitation d'ouvrages et d'infrastructures de génie civil. L'emphase sera mise sur les projets et les techniques avancées et d'avant garde.

Les étudiants seront appelés à résumer les conférences. De plus, ils effectueront des travaux de recherche en équipe qu’ils présenteront sous forme de rapport technique.

Les conférences sur les projets suivants sont programmées pour la session :

• Gestion durable des risques associés aux infrastructures, aide à la décision en génie civil
• L’ingénierie de surveillance : une question d’actualité
• Le contrôle de l’état des ouvrages en béton: Principe et études de cas
• Évaluation des risques d'incendie sur le milieu bâti
• Dimensionnement des pieux de parcs solaires: risque et enjeux
• Utilisation de matériaux composites pour  le renforcement des structures
• Les grandes fouilles en milieu urbain
• Déconstruction du pont Champlain: Défi d,ingénierie

Le calendrier de la programmation projetée des conférences et des activités sera disponible aux étudiants avant le début du cours.

La note globale est la résultante des évaluations des devoirs et du projet de synthèse final :

n.a

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

n.d

n.d

n.d.