Activité destinée à deux catégories d’étudiants et d'étudiantes : ceux et celles qui participent aux diverses compétitions en ingénierie et ceux et celles qui souhaitent réaliser un travail d’initiation à la recherche (élaboration d’une revue de littérature, définition d’une problématique, ou autre).

Dans les deux cas, une proposition écrite spécifiant l'objectif, les moyens nécessaires et la méthodologie qui sera utilisée pour mener à bien le projet doit préalablement être approuvée par le directeur du département. Cette activité conduit à la rédaction d’un rapport technique et à une présentation orale.

Projet relatif à une compétition en ingénierie

À la fin de ce cours, l’étudiant sera en mesure de démontrer son habileté à :

• déterminer et exécuter toutes les étapes d’un projet d’ingénierie;
• Identifier le problème à résoudre, trouver de l’information pertinente à la solution du problème, analyser cette information et l’utiliser pour résoudre le problème et énoncer des recommandations;
• définir un plan de travail et des échéanciers en utilisant des documents relatifs à la planification de projet;
• présenter oralement, devant public, le contenu d’un rapport technique selon les techniques apprises dans le cadre de sa formation universitaire en génie et normalement utilisées par les ingénieurs;
• rédiger un rapport technique de calibre professionnel et effectuer une présentation orale sous forme d’affiche.

Projet d’initiation à la recherche

À la fin de ce cours, l’étudiant sera en mesure de démontrer son habileté à :

• définir et démarrer un projet de recherche;
• effectuer une partie d’un projet de recherche, telle que compléter une revue de littérature, choisir et expliquer une méthodologie, concevoir ou réaliser un montage, etc. en vue d’une recherche à poursuivre ultérieurement;
• réaliser la synthèse critique d’articles de recherche;
• définir un plan de travail et des échéanciers en utilisant des documents relatifs à la planification de projet;
• présenter oralement, devant public, le contenu d’un rapport de recherche selon les techniques apprises dans le cadre de sa formation universitaire en génie et normalement utilisées par les ingénieurs;
• rédiger un rapport technique ou un article de recherche de calibre professionnel et effectuer une présentation orale sous forme d’affiche.

L'étudiant doit consacrer au moins 135 heures aux activités nécessaires à la réalisation du projet, à la rédaction de rapports et à la préparation de sa présentation orale.

Il aura des séances d'échanges avec son superviseur durant la session afin de recevoir des conseils, de rendre compte des progrès réalisés, recevoir une rétroaction sur les différents livrables qui lui ont été demandés, tout en faisant preuve d’autonomie et d’initiative.

Procédure

Les détails de la procédure sont présentés dans le document « Procédure pour l’inscription à GOL791/GPA791 » disponible sur le site WEB du cours à l’adresse : https://ena.etsmtl.ca.  La fiche d’inscription est disponible dans l'activité correspondante sur la page d’accueil de ce site WEB.

 Livrables

Les livrables doivent être indiqués dans la fiche d’inscription et approuvés par le professeur-superviseur et par le directeur du département.

Ne s'applique pas

Faire remplir la fiche de renseignements appropriée par le professeur-superviseur (voir le site Web du cours).

Ne s'applique pas

Ne s'applique pas

Ne s'applique pas

https://ena.etsmtl.ca

Ne s'applique pas