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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Iannick Gagnon


PLAN DE COURS

Été 2022
INF130 : Ordinateurs et programmation (4 crédits)


Modalités de la session d’été 2022


Vous trouverez ci-dessous les modalités de la session d’été 2022. Vous devez les lire attentivement.


Pour assurer la tenue de la session d’été 2022, les modalités suivantes seront appliquées :


  • Les activités d’enseignement de la session d’été 2022 comprendront des activités en présence et à distance, lesquelles seront ajustées en fonction de l’évolution de la situation socio-sanitaire.
  • Pour les cours (ou séances de cours) donnés à distance, l’étudiant doit avoir accès à un ordinateur, un micro, une caméra et un accès à internet, idéalement de 10Mb/s ou plus. L’étudiant doit ouvrir sa caméra et/ou son micro lorsque requis, notamment pour des fins d’identification ou d’évaluation.
  • Les cours (ou séances de cours) donnés à distance pourraient être enregistrés, afin de les rendre disponibles aux étudiants inscrits au cours.
  • La notation des cours sera la notation régulière prévue aux règlements des études de l’ÉTS.
  • Les examens (intra, finaux) se feront en présence, tant que la situation socio-sanitaire le permet.
  • Le contexte actuel oblige bien sûr l’ÉTS à suivre de près l’évolution de la pandémie de COVID-19, laquelle pourrait entraîner, avant ou après le début de la session d’été 2022, un resserrement des directives et recommandations gouvernementales. Nous vous assurons que l’ÉTS se conformera aux règles en vigueur afin de préserver la santé publique et que, si requis, elle pourrait aller jusqu’à interdire l’accès physique au campus universitaire et ordonner que toutes les activités d’enseignement et d’évaluation soient exclusivement données à distance pour tout ou partie de la session d’été 2022. Ainsi, si les examens (intra, finaux) devaient se faire à distance, leur surveillance se fera à l’aide de la caméra et du micro de l’ordinateur et pourrait être enregistrée. Ceci est nécessaire pour se conformer aux exigences du Bureau canadien d’agrément des programmes de génie (BCAPG) afin d’assurer la validité des évaluations.
  • Des exigences additionnelles pourraient être spécifiées par l’ÉTS ou votre département, suivant les particularités propres à votre programme.

En vous inscrivant ou en demeurant inscrit à la session d’été 2022, vous acceptez les modalités particulières de la session d’été 2022.


Nous vous rappelons que vous avez jusqu’au 17 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.


Pour les nouveaux étudiants inscrits au programme de baccalauréat uniquement, vous avez jusqu’au 31 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.




Préalables
Aucun préalable requis
Unités d'agrément
Total d'unités d'agrément : 64,8 100,0 %




Qualités de l'ingénieur

Qn
Qualité visée dans ce cours  
Qn
  Qualité visée dans un autre cours  
  Indicateur enseigné
  Indicateur évalué
  Indicateur enseigné et évalué



Descriptif du cours

Cours destiné aux étudiants n'ayant pas ou ayant très peu programmé antérieurement. Initier au fonctionnement d'un ordinateur et acquérir des connaissances permettant de solutionner des problèmes simples reliés aux projets d'ingénierie.

Présentation de la structure et du fonctionnement d'un ordinateur : historique, matériel, logiciel. Initiation à l'algorithmie et à la programmation structurée : étapes de résolution d'un problème, méthodes de conception, approche modulaire. Étude d'un langage de programmation : structure d'un programme, mémoire et variables, instructions de base, instructions de décision et de contrôle, procédures, fonctions et passage de paramètres, tableaux unidimensionnels et bidimensionnels, manipulation simple de fichiers.

Séances de laboratoire axées sur l’application des notions de programmation.




Objectifs du cours

Le cours a comme objectif d'initier l'étudiant·e à la programmation et à l'algorithmique afin qu'elle ou il puisse solutionner des problèmes généraux liés à sa discipline. Plus généralement, le cours permet à l'étudiant·e de s'initier aux techniques de résolution de problèmes reliés à la micro-informatique.




Stratégies pédagogiques

Nous utiliserons le logiciel Excel de la compagnie Microsoft, ce qui nous permettra d’initier l’étudiant·e à la programmation via le langage Visual Basic for Applications (VBA). La méthodologie utilisée dans le cours permet aux étudiant·es de s’initier aux concepts de base de la programmation procédurale comme de la programmation par objets.

Le cours se compose de :

  • 3 heures de cours théoriques par semaine.
  • 3 heures de laboratoire par semaine.

Les classeurs utilisés en classe sont disponibles via l'environnement numérique d'apprentissage Moodle à l’adresse : https://ena.etsmtl.ca. Du matériel pédagogique supplémentaire pourra vous être fourni par votre enseignant.

Les laboratoires portent sur :

  • L'assimilation des notions vues au cours précédent, grâce à des exercices pratiques;
  • la réalisation des travaux pratiques dans l’environnement de base d’Excel et dans l’environnement de programmation de Visual Basic for Applications d’Excel.



Utilisation d’appareils électroniques

Pour les cours donnés à distance : Micro-ordinateur avec Microsoft Excel d'installé.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
02 Mardi 13:30 - 16:30 Laboratoire
Jeudi 09:00 - 12:30 Activité de cours
03 Lundi 09:00 - 12:00 Laboratoire
Mercredi 09:00 - 12:30 Activité de cours
04 Lundi 18:00 - 21:00 Laboratoire
Jeudi 18:00 - 21:30 Activité de cours
05 Mardi 18:00 - 21:00 Laboratoire
Mercredi 18:00 - 21:30 Activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
02 Iannick Gagnon Activité de cours Iannick.Gagnon@etsmtl.ca B-1636
02 Francis Bourdeau Laboratoire Francis.Bourdeau@etsmtl.ca
03 Iannick Gagnon Activité de cours Iannick.Gagnon@etsmtl.ca B-1636
03 Iannick Gagnon Laboratoire Iannick.Gagnon@etsmtl.ca B-1636
04 Julien Le Roux Activité de cours julien.leroux@etsmtl.ca
04 Julien Le Roux Laboratoire julien.leroux@etsmtl.ca
05 Hugo Leblanc Activité de cours Hugo.Leblanc@etsmtl.ca B-2568
05 Francis Bourdeau Laboratoire Francis.Bourdeau@etsmtl.ca
05 Marc-Antoine Rodrigue Laboratoire marc-antoine.rodrigue.1@ens.etsmtl.ca



Cours
MATIÈRE

Fonctionnement de l’ordinateur : organisation interne et externe.

Introduction à la programmation en VBA : concept d’algorithme, types de données de base, variables, opérations mathématiques, opérateurs relationnels et logiques, entrées/sorties (MsgBox, InputBox), instructions conditionnelles (If) et instructions itératives (While et For).

Introduction aux sous-programmes : procédures (Sub), fonctions (Function), passage de paramètres et notions de découpage.

Organisation en modules : portée des variables et des sous-programmes.

Chaînes de caractères.

Fonctionnement des tableaux à une et deux dimensions.

Algorithmes de tri (tri bulle, tri par insertion, tri par sélection) et de fouille (séquentielle, dichotomique).

Enregistrement : types définis par l’utilisateur, traitements de base sur une base de données et tableaux d’enregistrements.

Accès aux plages d’Excel à partir de VBA : lecture/écriture dans une cellule avec Cells, objet Range et méthode CurrentRegion.

Introduction aux objets Excel en VBA : objets, collections et manipulations.

Boîtes de dialogues : construction d’une boîte de dialogue avec les objets UserForm et les Contrôles de Formulaire.

Manipulation simple de fichiers.

Total : 39 heures



Laboratoires et travaux pratiques

Trois heures de laboratoire par semaine (total de 36 heures).




Utilisation d'outils d'ingénierie

S.O.




Évaluation

Ce tableau est donné à titre indicatif. En cours de session, votre enseignant·e vous fera part à l’avance de tout changement à l’horaire d’évaluation.

Évaluation Gr.02 Gr.03 Gr.04 Gr.05
Examen intra 1
(10 %)
7 Juin 6 Juin 6 Juin 7 Juin
Examen intra 2
(10 %)
5 Juillet 4 Juillet 4 Juillet 5 Juillet
Travail pratique 1
(10 %)
5 Juin 5 Juin 5 Juin 5 Juin
Travail pratique 2
(15 %)
3 Juillet 3 Juillet 3 Juillet 3 Juillet
Travail pratique 3
(15%) 
7 Août 7 Août 7 Août 7 Août

Examen final
(40%)

Semaine d'examens finaux.


Les travaux pratiques visent à mettre en application, dans le cadre d'un problème réaliste, les concepts et les méthodes de programmation enseignés pendant les cours théoriques. Il est attendu des étudiant.es de produire des travaux qui permettent de résoudre le problème de l'énoncé, MAIS SURTOUT de les réaliser selon les standards de qualité et les bonnes pratiques enseignées (respect des normes, décomposition en sous-programme/modules, etc.). La cohérence et l'optimalité des algorithmes implémentés constituent également des critères importants qui seront considérés. En tout état de cause, la note attribuée à l'exécution correcte du programme ne pourra excéder 50% de la note globale d'un travail pratique.

À propos des travaux pratiques :

  • Pour chaque travail pratique, l’enseignant·e indiquera sur l’énoncé s’il doit être réalisé en équipe et, si tel est le cas, la taille de l’équipe. Une équipe ne doit remettre qu’un seul rapport.
  • Il est à noter que pour les travaux en équipe, chaque membre recevra une note inférieure ou égale à la note obtenue par l'équipe. Cette note individuelle est directement proportionnelle à l'implication de l'individu. La méthode d’évaluation de vos coéquipiers est laissée à la discrétion de l’enseignant·e.
  • Le code et les commentaires de code doivent être principalement en français et d'une qualité de français acceptable, tel que c'est le cas pour tous les exemples qui seront fournis aux étudiant-e-s.

À propos de l'examen intra-trimestriel :

  • La durée des examens intra-trimestriels sera comprise entre 1h30 et 2h. 
  • Les examens intra-trimestriels devront avoir lieu obligatoirement durant une séance de cours ou de laboratoire.
  • L'enseignant·e vous informera sur les dispositions prises pour cet examen. 

À propos de l'examen final :

  • L'examen final sera d'une durée de 3 heures.
  • L'examen final se fera sur un poste informatique.
  • L'accès à internet est interdit à l'exception de la plateforme ENAQuiz.
  • Aucune documentation permise sauf la feuille aide-mémoire qui vous sera fournie.

Double seuil :

  • Une note moyenne pondérée de 50% est exigée pour l’ensemble des évaluations à caractère individuel. Ce seuil est une condition nécessaire à la réussite du cours, mais ne la garantit pas.



Double seuil
Note minimale : 50



Dates des examens intra
# Intra Groupe(s) Date
1 2, 5 7 juin 2022
1 3, 4 6 juin 2022
2 2, 5 5 juillet 2022
2 3, 4 4 juillet 2022



Date de l'examen final
Votre examen final aura lieu pendant la période des examens finaux, veuillez consulter l'horaire à l'adresse suivante : http://etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Examens-finaux


Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.



Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivants, la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département ou du SEG. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Dans tous les cas, l’étudiant doit effectuer sa demande en complétant le formulaire prévu à cet effet qui se trouve dans son portail Mon ÉTS/Formulaires. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat, Activité compétitive d’un étudiant appartenant à un club scientifique ou un club sportif d’élite de l’ÉTS ou au programme « Alliance sport étude » ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).



Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/docs/ETS/Gouvernance/Secretariat-general/Cadre-reglementaire/Documents/Infractions-nature-academique ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

Pour les cours donnés à distance.

Vous devez avoir Microsoft Excel d'installé sur votre ordinateur personnel afin d'évité d'avoir à vous connecter par VDI aux ordinateurs de l'école. Pour cela vous pouvez suivre les instructions données sur cette page :

https://www.etsmtl.ca/Services/sTI/Etudiants/Enseignement-et-apprentissage/Microsoft-Office-365

Assurez-vous de prendre les mesures nécessaires car aucune aide sur la configuration de votre appareil ne sera offerte par votre enseignant.e.




Ouvrages de références

Référence suggérée

HENRI, Frédérick. Les bases de la programmation, Éditions JFD, 2014, 218 p.

Ce livre, disponible à la COOP de l'ÉTS, présente les concepts de base de la programmation à l’aide du langage Visual Basic for Applications d’Excel. Il offre plusieurs exercices tous accompagnés d'une solution.

 

Références de base

JACOBSON, Reed. Excel 97 Step by Step, Microsoft Press, 1997, 270 pages.

Présente une introduction élargie d’Excel : saisie et formatage de base, interaction avec le Web, base de données, tableaux croisés dynamiques, graphiques, valeur cible et construction de scénarios.

JACOBSON, Reed. Excel 97 Step by Step, Advanced Topics, Microsoft Press, 1997, 336 pages.

Approfondie les sujets traités dans le livre précédent : manipulation de plusieurs classeurs, formules, utilisation des fonctions, base de données, publication de documents, graphiques complexes, partage de données, enregistrement de macros.

MICROSOFT, Office 97/Visual Basic Programmer's Guide, Microsoft Press, 1997.

 

Références sur VBA dans Excel

HARVEY, Greg. More Excel 97 Programming for Windows for Dummies, IDG Books, 1997.

Ce livre va un peu plus loin. Il constitue la suite logique du livre de Walkenbach cité plus loin.

JACOBSON, Reed. Excel 97/VBA Étape par étapeMicrosoft Press, 1997.

Ce livre existe également en anglais sous le titre « Excel 97/VBA Step by Step ». Il couvre l’essentiel de la programmation VBA en Excel. La présentation est moyenne.

Micro Application, Le Grand Livre de la Programmation VBA5, Office 97, Micro App., 1997.

Ce livre couvre l’essentiel de la programmation VBA en Excel. La présentation est très moyenne.

MICROSOFT. Office 97/Visual Basic Language Reference, Microsoft Press, 1997.

ROMAN, Steven. Writing Excel Macros with VBA, 2nd Edition, O’Reilly & Associates, 2002.

Un excellent livre pour apprendre rapidement la programmation VBA Excel et un bon livre de référence pour le futur. Toutefois, il peut être abrupt pour les débutants.

WALKENBACH, John. Excel 97 Programming for Windows for Dummies, IDG Books.

Ce livre couvre l’essentiel de la programmation VBA en Excel. Excellente présentation.

WELLS, Eric et Steve HARSHBARGER. Excel 97 Developer’s Handbook, Microsoft Press.

Ce livre vous amène encore plus loin. Il couvre les interactions entre Excel et le Web, la gestion des bases de données, la construction programmée et la gestion des barres de menus et des boîtes de dialogue personnalisées.

 




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

https://ena.etsmtl.ca/course/view.php?id=538




Autres informations

Les séances de cours et de travaux pratiques des cours-groupes dont le mode d'enseignement est hybride sont offertes entièrement à distance. L'étudiant.e inscrit.e à un tel cours-groupe n'a donc pas besoin de se déplacer à l'École durant la session, sauf lors des évaluations en présence identifiées à la section "Évaluation".