Modalités de la session d’été 2022
Vous trouverez ci-dessous les modalités de la session d’été 2022. Vous devez les lire attentivement.
Pour assurer la tenue de la session d’été 2022, les modalités suivantes seront appliquées :
- Les activités d’enseignement de la session d’été 2022 comprendront des activités en présence et à distance, lesquelles seront ajustées en fonction de l’évolution de la situation socio-sanitaire.
- Pour les cours (ou séances de cours) donnés à distance, l’étudiant doit avoir accès à un ordinateur, un micro, une caméra et un accès à internet, idéalement de 10Mb/s ou plus. L’étudiant doit ouvrir sa caméra et/ou son micro lorsque requis, notamment pour des fins d’identification ou d’évaluation.
- Les cours (ou séances de cours) donnés à distance pourraient être enregistrés, afin de les rendre disponibles aux étudiants inscrits au cours.
- La notation des cours sera la notation régulière prévue aux règlements des études de l’ÉTS.
- Les examens (intra, finaux) se feront en présence, tant que la situation socio-sanitaire le permet.
- Le contexte actuel oblige bien sûr l’ÉTS à suivre de près l’évolution de la pandémie de COVID-19, laquelle pourrait entraîner, avant ou après le début de la session d’été 2022, un resserrement des directives et recommandations gouvernementales. Nous vous assurons que l’ÉTS se conformera aux règles en vigueur afin de préserver la santé publique et que, si requis, elle pourrait aller jusqu’à interdire l’accès physique au campus universitaire et ordonner que toutes les activités d’enseignement et d’évaluation soient exclusivement données à distance pour tout ou partie de la session d’été 2022. Ainsi, si les examens (intra, finaux) devaient se faire à distance, leur surveillance se fera à l’aide de la caméra et du micro de l’ordinateur et pourrait être enregistrée. Ceci est nécessaire pour se conformer aux exigences du Bureau canadien d’agrément des programmes de génie (BCAPG) afin d’assurer la validité des évaluations.
- Des exigences additionnelles pourraient être spécifiées par l’ÉTS ou votre département, suivant les particularités propres à votre programme.
En vous inscrivant ou en demeurant inscrit à la session d’été 2022, vous acceptez les modalités particulières de la session d’été 2022.
Nous vous rappelons que vous avez jusqu’au 17 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.
Pour les nouveaux étudiants inscrits au programme de baccalauréat uniquement, vous avez jusqu’au 31 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.
Descriptif du cours
Au terme de ce cours, l'étudiant sera familier avec le fonctionnement et les caractéristiques des composants électroniques tels que les diodes, les amplificateurs opérationnels, les transistors BJT et les transistors FET. Il aura acquis les notions d'analyse et de conception des circuits analogiques et se sera familiarisé avec l’utilisation des outils informatiques d'ingénierie assistée par ordinateur (IAO) pour l'analyse et la conception des circuits analogiques.
Caractéristiques des semi-conducteurs, des diodes, des transistors bipolaires BJT, des transistors à effet de champ (JFET et MOSFET), des amplificateurs opérationnels et des amplificateurs de puissance. Fiabilité des amplificateurs et stabilisation du point d'opération. Analyse, simulation et conception des circuits analogiques (amplificateurs et interrupteurs). Montages d'amplificateurs à base de transistor bipolaire. Montages d'amplificateurs à base de transistor à effet de champ. Montages d'amplificateurs classes A, AB, B et C. Montages d'amplificateurs différentiels. Montages d'amplificateurs opérationnels. Montages d'amplificateurs à rétroaction. Analyse en fréquence des amplificateurs. Simulation par ordinateur des différents montages de circuits analogiques.
Séances de laboratoire et travaux pratiques, utilisation des ordinateurs pour la simulation et la conception des circuits électroniques.
Objectifs du cours
Ce cours a pour but de faire apprendre à l’étudiant(e) :
−les composants électroniques;
−les méthodes d'analyse des circuits avec des composants électroniques;
−la technique de conception et la synthèse des circuits analogiques de base;
−l’utilisation électronique appliquée du programme Micro-Cap pour la conception assistée par ordinateur.
Stratégies pédagogiques
La matière du cours est couverte de la façon suivante :
Un cours magistral par semaine
La théorie est enseignée durant les heures de cours magistral. Tous les cours sont d'une durée de 3 heures 30 minutes par semaine (incluant les périodes de pause de 30 minutes).
Travaux pratiques (quatre heures à chaque deux semaines)
Les étudiant(e)s travaillent en équipe de deux personnes. Les membres de l'équipe se partagent les tâches reliées au projet de façon à leur permettre d'acquérir le meilleur apprentissage. À la fin du projet, l'équipe remet un rapport rédigé d'après les normes en usage.
Travaux dirigés (une heure par semaine ou deux heures à chaque deux semaines)
Des exercices du « Manuel d’exercices » et d'autres exercices seront résolus durant la période de travaux dirigés.
Utilisation d'outils d'ingénierie
Chaque étudiant(e) sera capable d'utiliser le logiciel Micro-Cap pour le dessin des schémas électriques et la simulation des circuits analogiques.
Évaluation
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Activité
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Description
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%
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Information et date
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1
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Devoir 1 (équipe de 2)
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5 %
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Chapitres 1 et 2
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2
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Devoir 2 (équipe de 2)
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5 %
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Chapitres 3 et 4
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3
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Projet de laboratoire (équipe de 2)
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30 %
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4
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Examen mi-session (2.5 heures)
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25 %
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Chapitres 1 et 2
Groupe 01: le 21 juin 2022
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5
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Examen final (3 heures)
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35 %
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Chapitres 3, 4 et projet de laboratoire
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Notes :
La note de passage n'est pas 50%.
Deux (2) feuilles 8-1/2’’ x 11’’ (recto verso) seront permises à l'examen mi-session.
Quatre (4) feuilles 8-1/2’’ x 11’’ (recto verso) seront permises à l’examen final.
Utilisation d'appareils électroniques: La calculatrice est permise.