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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Conrad Boton


PLAN DE COURS

Été 2022
BIM850 : Modélisation de la construction en 4D (temps) et 5D (coûts) (3 crédits)


Modalités de la session d’été 2022


Vous trouverez ci-dessous les modalités de la session d’été 2022. Vous devez les lire attentivement.


Pour assurer la tenue de la session d’été 2022, les modalités suivantes seront appliquées :


  • Les activités d’enseignement de la session d’été 2022 comprendront des activités en présence et à distance, lesquelles seront ajustées en fonction de l’évolution de la situation socio-sanitaire.
  • Pour les cours (ou séances de cours) donnés à distance, l’étudiant doit avoir accès à un ordinateur, un micro, une caméra et un accès à internet, idéalement de 10Mb/s ou plus. L’étudiant doit ouvrir sa caméra et/ou son micro lorsque requis, notamment pour des fins d’identification ou d’évaluation.
  • Les cours (ou séances de cours) donnés à distance pourraient être enregistrés, afin de les rendre disponibles aux étudiants inscrits au cours.
  • La notation des cours sera la notation régulière prévue aux règlements des études de l’ÉTS.
  • Les examens (intra, finaux) se feront en présence, tant que la situation socio-sanitaire le permet.
  • Le contexte actuel oblige bien sûr l’ÉTS à suivre de près l’évolution de la pandémie de COVID-19, laquelle pourrait entraîner, avant ou après le début de la session d’été 2022, un resserrement des directives et recommandations gouvernementales. Nous vous assurons que l’ÉTS se conformera aux règles en vigueur afin de préserver la santé publique et que, si requis, elle pourrait aller jusqu’à interdire l’accès physique au campus universitaire et ordonner que toutes les activités d’enseignement et d’évaluation soient exclusivement données à distance pour tout ou partie de la session d’été 2022. Ainsi, si les examens (intra, finaux) devaient se faire à distance, leur surveillance se fera à l’aide de la caméra et du micro de l’ordinateur et pourrait être enregistrée. Ceci est nécessaire pour se conformer aux exigences du Bureau canadien d’agrément des programmes de génie (BCAPG) afin d’assurer la validité des évaluations.
  • Des exigences additionnelles pourraient être spécifiées par l’ÉTS ou votre département, suivant les particularités propres à votre programme.

En vous inscrivant ou en demeurant inscrit à la session d’été 2022, vous acceptez les modalités particulières de la session d’été 2022.


Nous vous rappelons que vous avez jusqu’au 17 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.


Pour les nouveaux étudiants inscrits au programme de baccalauréat uniquement, vous avez jusqu’au 31 mai 2022 pour vous désinscrire de vos cours et être remboursé.




Préalables
Aucun préalable requis




Descriptif du cours



Objectifs du cours

La simulation 4D et l’estimation 5D font partie intégrante de l’approche de Modélisation des Données du Bâtiment (BIM), à la fois plateforme partagée de conception et construction et nouvelle approche de gestion du cycle de vie du bâtiment (de la planification à la fin de vie).

Ce cours intensif vise à initier l’étudiant aux théories et pratiques de simulation 4D et d’estimation 5D. Il s’agit de familiariser l’étudiant avec l’utilisation de ces technologies comme support à l’ordonnancement des activités et à l’estimation des coûts et la détection des conflits spatio-temporelle. Le cours se donnera principalement en laboratoire et sera axé sur des travaux pratiques. Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure :

  • de maîtriser les principaux concepts et principes d’utilisation de la simulation 4D dans la construction;
  • de comprendre les enjeux d’une planification basée sur un modèle 4D dans le cadre d’une approche de modélisation des données du bâtiment (BIM);
  • de présenter des estimations dans un format normalisé;
  • de contrôler et d’analyser les coûts pendant la phase de conception d’un projet;
  • de superviser une revue de conception par l’analyse de la valeur. Il sera également capable d'élaborer un plan de déploiement pour la modélisation 4D et 5D afin d’utiliser les maquettes BIM pour la préparation des échéanciers et des estimations conceptuelles ;
  • de contrôler les coûts de construction à l’aide de la codification des modèles 3D ;
  • de se familiariser avec des logiciels de simulation 4D et d’estimation 5D et de préparer un dossier de consultation pour les soumissions.



Stratégies pédagogiques
  • Le cours sera divisé en 3 modules :
    • Les principes de base en modélisation 4D et 5D
    • Techniques et pratiques de modélisation 4D
    • Modélisation paramétrique 5D de la construction
  • Le cours comprendra des lectures obligatoires. Les étudiants devront avoir fait les lectures exigées avant chacune des sessions intensives. Des quiz qui comptent pour la note seront faits durant le cours pour vérifier la compréhension de ces lectures.
  • Les cours seront donnés par un professeur accompagé d'un professionnel de l'industrie, tous les deux spécialisés en BIM.
  • Les étudiants devront réaliser un travail de session qui intégrera l’ensemble des connaissances acquises dans un exercice de 4D et 5D.
  • La version des logiciels Autodesk utilisés au laboratoire (Revit, Navisworks) sera 2019.



Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Vendredi 13:30 - 21:30 Activité de cours
Samedi 09:00 - 17:30 Deuxième activité de cours
02 Vendredi 13:30 - 21:30 Activité de cours
Samedi 09:00 - 17:30 Deuxième activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Conrad Boton Activité de cours Conrad.Boton@etsmtl.ca A-1495
01 El Mahdi Remaoun Activité de cours cc-Remaoun.ElMahdi@etsmtl.ca
02 Conrad Boton Activité de cours Conrad.Boton@etsmtl.ca A-1495
02 El Mahdi Remaoun Activité de cours cc-Remaoun.ElMahdi@etsmtl.ca



Cours

Semaine 1 : Les principes de base en modélisation 4D et 5D

  • Jour-1.1 – Introduction
    • Présentation introductive
    • Objectifs
    • Lancement de l’exercice de session
  • Jour-1.2 – Préparation des modèles 3D
    • Gestion des maquettes 3D
    • Exploitation des maquettes
  • Jour-2.1 – Principes de base de la simulation 4D
    • Principes de base
    • Outils et approches
  • Jour-2.2 – Principes de base de la 5D
    • Principes de base
    • Outils et maquettes d’estimation

Semaine 2 : Techniques et pratiques de modélisation 4D

  • Jour-1.1 – Processus de simulation 4D  
    • Quizz 1
    • Processus collaboratifs
    • Processus 4D
    • Niveaux de détails et échanges 4D
    • Construction d’un planning (Scénario + Planification)
  • Jour-1.2 – Première simulation 4D
    • Pratique de simulation  4D
    • Import (IFC, Revit, etc)
    • Export (Vidéo, Powerpoint)
  • Jour-2.1 – Simulation 4D avec Navisworks
    • Présentation de Navisworks
    • Utilisation des jeux de sélection
    • Création de points de vue
  • Jour-2.2 – Simulation 4D avec Navisworks (Suite)
    • Animation de points de vue
    • Utilisation du Timeliner
    • Principe d’utilisation de l’Animator
    • Projet 4D 

Semaine 3 : Modélisation paramétrique 5D de la construction

  • Jour-1.1 – Estimation paramétrique 5D
    • Quizz 2
    • Estimation paramétrique
    • Données d’estimation
  • Jour-1.2 – Estimation paramétrique 5D (suite)
    • Logiciels d’estimation
    • Extraction de quantités
    • Les bases de données
  • Jour-2.1 – Pratique d’estimation 5D
    • Exercice global
  • Jour-2.2 – Pratique d’estimation 5D (Suite)
    • Exercice Bases de données



Laboratoires et travaux pratiques

Pour la réalisation des travaux pratiques, les étudiants devraient avoir accès à distance aux laboratoires de l'école, suivant les conditions de l'ÉTS. Toutefois, il est fortement recommandé aux étudiants d'installer sur leur ordinateur une version Education des logiciels suivants :

- Autodesk Revit, en suivant ce lien. Pour accéder au téléchargement, il est nécessaire de créer un compte utilisateur en utilisant votre adresse courriel de l'ÉTS);

- Navisworks Manage, en suivant ce lien. Pour accéder au téléchargement, il est nécessaire de créer un compte utilisateur en utilisant votre adresse courriel de l'ÉTS;

- Microsoft Project, en suivant les instructions de cette page




Évaluation
  • Projet de session (40%)
  • 3 livrables chaque : à remettre lundi avant  9h00 AM
    • Livrable 1 (10%) : paramétrage de maquette (Équipe de 2)
    • Livrable 2 (15%) : projet de simulation 4D (Équipe de 2)
    • Livrable 3 (15%) : projet d’estimation 5D (Équipe de 2)

* chaque jour de retard entraine une réduction de 10% la note du livrable en question

  • Lectures (20%)
    • 2 quiz pour 10% le deuxième et troisième vendredi
  • Examen (40%)                   



Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Chaque jour de retard entraine une réduction de 10% la note du livrable en question.




Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur de département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note (0).



Plagiat et fraude
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/docs/ETS/Gouvernance/Secretariat-general/Cadre-reglementaire/Documents/Infractions-nature-academique ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

À lire Quiz 1:

À lire Quiz 2:

  • Boîte à outil d'un PxP de MDB. Guide illustratif d'un PxP, Institut pour la BIM au Canada.
  • Économie et Construction, la Revue de l'Économie en Construction, numéro Spécial BIM, Novembre 2015: http://www.untec.com/wp-content/uploads/2015/12/UNTEC_EC_BIM.pdf

 




Ouvrages de références

 




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles
  • Rivard, H. (2000).  A survey on the impact of information technology on the Canadian architecture, engineering and construction industry. http://itcon.org/2000/3/.
  • US General Services Administration - BIM Library: http://www.gsa.gov/portal/content/103735