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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Frédéric Monette


PLAN DE COURS

Été 2019
CTN626 : Génie de l'environnement (3 crédits)





Préalables
Programme(s) : 7622,7625
             
  Profils(s) : Tous profils  
             
    *CTN504    
             
Unités d'agrément
Total d'unités d'agrément : 58,8 29,9 % 70,1 %




Qualités de l'ingénieur

Qn
Qualité visée dans ce cours  
Qn
  Qualité visée dans un autre cours  
  Indicateur enseigné
  Indicateur évalué
  Indicateur enseigné et évalué



Descriptif du cours
Au terme de ce cours, l’étudiante ou l'étudiant sera en mesure de : reconnaître la spécificité du génie de l’environnement vis-à-vis des sciences de l’environnement; intégrer le développement durable dans sa pratique; juger de l’importance du génie de l’environnement sur la protection de la santé publique et de l’environnement; de définir et expliquer les approches de traitement pour la production d’eau potable, d’épuration des eaux usées, la réhabilitation des sites contaminés et la gestion des matières résiduelles; de décrire et expliquer les impacts potentiels du changement climatique sur la pratique de l’ingénierie; d'identifier les principales lois et règlements en matière d’environnement au Québec et juger de leur impact sur la pratique de l’ingénierie.

Introduction au génie de l’environnement. Notions de développement durable. Critères et normes. Qualité de l'eau : traitement de l'eau potable et des eaux usées, érosion et contrôle de l’érosion. Gestion des matières résiduelles : 3R-V, enfouissement, tassement et production de biogaz. Contamination des sols et restauration des sites contaminés : principaux contaminants, caractérisation, gestion du risque et technique de restauration. Droit de l'environnement : principaux règlements et lois en matière d’environnement au Québec et leur impact sur la pratique de l’ingénieur. Changements climatiques : introduction, impacts sur la pratique de l’ingénieur. Qualité de l'air : contrôle et traitement des émissions, qualité de l'air dans les bâtiments.

Projets et travaux pratiques portant sur les notions théoriques vues en classe.

Préalable ou concomitant : CTN504 Mécanique des sols (4 cr.)



Objectifs du cours
  • Permettre à l'étudiant de se familiariser avec les techniques et méthodes disponibles pour l'assainissement de l'eau, du sol et de l’air, ainsi que la gestion des matières résiduelles.
  • Familiariser l'étudiant avec les techniques de protection et de mise en valeur de l'environnement.
  • Favoriser l'intégration des notions de développement durable dans la pratique du génie de l'étudiant.
  • Introduire l'étudiant aux aspects légaux, aux obligations et aux responsabilités de l'ingénieur en matière d'environnement



Stratégies pédagogiques
  • 39 heures d'enseignement magistral (trois (3) heures par semaine).
  • Travail pratique sous forme de devoir visant à vérifier une bonne compréhension de la théorie.
  • Un projet de trimestre, réalisé en équipe de quatre étudiants, visant à approfondir un sujet concernant le génie de l'environnement. Un rapport écrit et une présentation orale en classe seront exigés.
  • Examens (un examen périodique ainsi qu’un examen final) permettant aux étudiants de prendre conscience de l'état d'avancement de leurs connaissances, de leur progrès et de leur réussite.



Utilisation d’appareils électroniques

Aucun en particulier autres que les outils classiques (tableurs, calculatrices, etc.).




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Mardi 08:30 - 11:30 Travaux pratiques et laboratoire
Vendredi 13:30 - 17:00 Activité de cours
02 Lundi 18:00 - 21:00 Travaux pratiques et laboratoire
Mercredi 18:00 - 21:30 Activité de cours



Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Ikram Abdeljelil Activité de cours ikram.abdeljelil@gmail.com
01 Vincent Chevalier Activité de cours cc-Vincent.CHEVALIER@etsmtl.ca A-1576
02 Ikram Abdeljelil Activité de cours ikram.abdeljelil@gmail.com
02 Vincent Chevalier Activité de cours cc-Vincent.CHEVALIER@etsmtl.ca A-1576



Cours

La matière de ce cours, subdivisée en groupes de sujets, est la suivante (les durées indiquées sont approximatives) :

 

Contenus traités dans le cours Heures
Notions de développement durable. Critères et normes : notions de risque environnemental, critères et normes sur la qualité de l'eau, normes sur les rejets municipaux, industriels et agricoles, critères et normes sur la qualité de l'air, sur les émissions atmosphériques, critères et normes sur la contamination et la restauration du sol. 4h
Gestion des matières résiduelles : sources et nature des matières résiduelles, collecte, traitement et disposition des matières résiduelles, récupération et réutilisation des matières résiduelles, la gestion des matières dangereuses. Pratiques de la construction. 6h
Qualité de l’air : sources et caractérisation de la pollution atmosphériques.  Méthodes de contrôle et traitement d’émissions. Changements climatiques : causes de l’effet de serre, modèles climatiques, scénarios, incertitude, impacts présents et futurs sur la profession d’ingénieur. 3h
Droit de l'environnement : législation des gouvernements fédéral et provincial, réglementation au niveau municipal, lois, règlements, directives et politiques, loi sur la qualité de l'environnement, études d'impacts, mécanismes de consultation des citoyens. 3h
Contamination et restauration des sols : méthodes de caractérisation des sites contaminés, types de contaminants et comportement des contaminants dans le sol, techniques de contrôle de contamination, méthodes de décontamination des sols. Pratiques de la construction, études de cas 8h
Qualité de l'eau : caractérisation des eaux de surface et souterraines, méthodes de production d'eau potable, méthodes de traitement des eaux usées, techniques de conservation de l'eau, érosion, pratiques de la construction. 12h
+ Examen intra 3h
Total : 39h



Laboratoires et travaux pratiques

Les dates des séances de laboratoire ainsi que la date et le lieu de visite seront précisés durant le cours. Une visite est prévue durant les périodes de travaux pratiques.

 

Description Heures
Résolution de problèmes portant sur la matière vue en classe (6 séances) 20h
Visite 4h
Total : 24h



Utilisation d'outils d'ingénierie

Aucun outil d'ingénierie en particulier.




Évaluation

La note globale est la résultante des évaluations durant le trimestre (examens, devoir, visite/conférence, projet) selon les pondérations suivantes :

 

 Activités Description %
Examen périodique (à préciser en classe) 25
Examen final (à préciser en classe) 30
Devoir Cas de contamination - Sols et eau 20
Visite/conférence (présence) (à préciser en classe)  5
Projet de trimestre (à préciser en classe) 20

 

La date de l'EXAMEN FINAL sera déterminée durant la session.

 

Pour réussir le cours, l’étudiant doit obtenir une moyenne de 50 % pour l’ensemble des examens de la session (moyenne combinée des examens périodique et final).




Dates des examens intra
Groupe(s) Date
1 14 juin 2019
2 12 juin 2019



Date de l'examen final
Votre examen final aura lieu pendant la période des examens finaux, veuillez consulter l'horaire à l'adresse suivante : http://etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Examens-finaux


Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.7 b / cycles supérieurs, article 6.5.4 b) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

À moins d’une justification valable ou d'entente explicite (écrite) avec l'enseignant, tous les travaux remis en retard seront pénalisés de 25 % de la note d’évaluation du travail par journée de retard.




Absence à un examen
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivants, la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département ou du SEG. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Dans tous les cas, l’étudiant doit effectuer sa demande en complétant le formulaire prévu à cet effet qui se trouve dans son portail Mon ÉTS/Formulaires. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat, Activité compétitive d’un étudiant appartenant à un club scientifique ou un club sportif d’élite de l’ÉTS ou au programme « Alliance sport étude » ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).



Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (https://www.etsmtl.ca/docs/ETS/Gouvernance/Secretariat-general/Cadre-reglementaire/Documents/Infractions-nature-academique ) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet.  À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et les étudiants sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (https://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).



Documentation obligatoire

Brissette, F., Leconte, R. (révision août 2008). CTN 626 Génie de l’environnement, Notes de cours, École de technologie supérieure, pages multiples.




Ouvrages de références

Davis, M.L. et D.A. Cornwell. 1998. Introduction to Environmental Engineering. 3rd edition, McGraw-Hill, 919 p.

 

Corbitt, R.A. 1999. Standard handbook of environmental engineering. 2nd edition, McGraw-Hill, pages multiples.

 

Daniel, D.E.  1993. Geotechnical practice for waste disposal. Chapman & Hall, 683 p.

 

Landry, B. 1997. Génie et environnement. Les éditions du Griffon d’Argile, 540 p.

 

Peavy, H.S., Rowe, D.R. et G. Tchobanoglous. 1985. Environmental Engineering. McGraw-Hill Inc, 699 p.

 

Rivest, R.L. et M.-A. Dumas. 1995. La loi sur la qualité de l’environnement et ses réglementations annotées. Les éditions Yvon Blais inc, 1199 pages.

 

Tchobanoglous, G., Theisen H. et S.A. Vigil. 1993. Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues. McGraw-Hill Inc., 978 p.

 

Weiner, R.F., Matthews, R.A. et P.A. Vesilind.  2003. Environmental Engineering. 4th edition, Butterworth-Heinemann, 484 p.




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

Au besoin, ils seront fournis par l'enseignant en cours de trimestre.




Autres informations

Séances de cours

Les cours du groupe 01 sont donnés le vendredi de 13h30 à 17h00 (A-4520).

Les cours du groupe 02 sont donnés le mercredi de 18h00 à 21h30 (A-4524).

 

Séances de travaux pratiques (les dates exactes des séances de T.P. seront fournies par l'enseignant en début de trimestre)

Les séances de T.P. du groupe 01 sont données le mardi de 8h30 à 11h30 (A-4520).

Les séances de T.P. du groupe 02 sont données le lundi de 18h00 à 21h00 (A-2330).