• modéliser mathématiquement et à partir de concepts fondamentaux du génie électrique, un circuit linéaire contenant des résistances, des inductances, des capacités et à amplificateurs opérationnels;
• appliquer des méthodes spécifiques d'analyse à des modèles de circuits donnés pour calculer les réponses désirées de ces circuits;
• choisir les outils mathématiques, les modèles de circuits et les méthodes d'analyse permettant de trouver, de façon quantitative, les réponses temporelles et fréquentielles d'un circuit donné;
• résoudre de façon analytique et par calculs des problèmes de circuits dans les domaines temporels et fréquentiels, à partir de schémas, de modèles électriques et de contraintes quantitatives;
• analyser des schémas représentant des circuits électriques résistifs, inductifs, capacitifs et à amplificateurs opérationnels;
• appliquer des techniques de mesures de signaux électriques dans un environnement de laboratoire et interpréter et analyser ces mesures.

Un (1) cours par semaine où l'emphase est mise sur le traitement des problèmes pour permettre aux étudiant(e)s de bien assimiler les techniques présentées en cours.

Deux (2) heures de travaux dirigés à toutes les deux (2) semaines en vue d'assurer l'assimilation de la matière et de créer un esprit analytique chez les étudiant(e)s.

Quatre (4) heures de laboratoire à toutes les deux (2) semaines qui permettront à l'étudiant(e) de vérifier expérimentalement la validité des réponses théoriques en tenant compte des tolérances, des composantes ainsi que de la précision des instruments. Des exemples de conception et de réalisation seront traités.

Logiciel utilisé pour la simulation des circuits électriques : Micro-Cap

Examen mi-session :

• Durée 2 heures
• Documentation permise : 2 feuilles mobiles (recto verso, 8 ½ x 11) préparées individuellement et manuscrites.
• Calculatrice autorisée

Examen final :

• Durée 3 heures
• Documentation permise : 4 feuilles mobiles  (recto verso, 8 ½ x 11) préparées individuellement et manuscrites.
• Calculatrice autorisée

• 25 % par jour de retard pour chaque laboratoire.
• Auncun retard accepté pour les devoirs.

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

• NILSSON, James W., Riedel, S., Electric Circuits, 10e édition, 2015.

Autres références

• DORF, Introduction to Electric Circuits, R.C. Wiley, 2006.
• KELLEY et NICHOLS, Introductory Linear Electrical Circuits and Electronics, Wiley, 2004.
• MIX et SCHMITT, Circuit Analysis for Engineers, Wiley, 1988.
• HAYT, W.H., KEMMERLY, J.E., Engineering Circuit Analysis, McGraw-Hill Inc., 1993.
• JOHNSON, D.E., JOHNSON, J.R., HILBURN, J.L., Electric Circuit Analysis, Prentice Hall, 1998.

Site du cours : https://ena.etsmtl.ca/

Lien utile : http://www.cadence.com