Ce cours vise à initier les étudiants et étudiantes aux fondements et principes du modèle de l’économie circulaire. Il leur permettra de découvrir les stratégies de mise en œuvre de l’économie circulaire et de favoriser le développement d’une pensée analytique et critique face aux problèmes et aux solutions pouvant être élaborées avec les stratégies de l’économie circulaire. Enfin ce cours initiera ou renforcera l’adoption de la vision systémique pour la résolution de problème.
Au terme de ce cours vous serez en mesure :
- Identifier des pistes d’application de stratégies d’économie circulaire dans un territoire, une organisation, une filière ou dans le cadre du développement d’un nouveau produit ou service
- Identifier les parties prenantes concernées par la transition vers l’économie circulaire, leurs besoins, les freins et leviers spécifiques ;
- Critiquer le modèle de production-consommation ;
- Choisir des stratégies pour induire plus de circularité dans les organisations.
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Le cours se déroule sur une période de deux semaines à raison de trois jours chaque semaine, pour un total 39 heures de cours et d’ateliers en classe. Cela n’inclut pas les heures de travail personnel que l’étudiant (e) devra consacrer à sa réussite.
À titre indicatif, le tableau suivant présente un aperçu du temps de travail à consacrer au cours.
| Période |
Activités |
Nombre d’heures estimé |
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Avant le cours
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Formation préliminaire sur le MOOC en ligne + lectures préparatoires
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8 h
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Pendant le cours
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Cours en classe
Lectures et préparation quotidiennes
Évaluations et travaux (carte conceptuelle, travaux en équipes, rapport technique, visite industrielle)
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6.5h/j * 6 jours = 39 h
3 h/j * 6 j = 18 h
18 h
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Après le cours
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Recherche, rédaction projet de session ou mandat organisationnel
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50 h
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Total
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133 heures
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Tout au long du cours, les différentes stratégies d’économie circulaire seront illustrées par des conférences présentées par des chercheuses, des chercheurs et différent(e)s intervenant(e)s, notamment de l’industrie et du gouvernement du Québec.
Les journées de cours sont scindées en deux blocs, avec un premier bloc de 9h à 12h et un deuxième bloc de 13h00 à 16h30. Les blocs sont composés de présentations théoriques et de conférences en lien avec les stratégies d’économie circulaire, la mise en application des connaissances dans le cadre d’exercices et d’ateliers, la tenue de débats ou de discussions afin d’illustrer la matière vue en cours. Une visite industrielle est également prévue.
Coordonnées de l’enseignant et coordonnateur