Ce cours présente une large gamme d’outils et de méthodes utiles aux fiabilistes. L’établissement des

bases mathématiques et statistiques de la théorie de la fiabilité permettront d’avoir une vue d’ensemble

pour ensuite faire des liens avec les concepts de maintenabilité et de disponibilité. Une évaluation plus

globale amènera à positionner ces techniques dans le cadre d’un système de gestion de la maintenance.

Comme ce cours se veut un bon reflet de la réalité, des praticiens viendront offrir leur témoignage

durant la session.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

À la fin de ce cours, l’étudiant devrait être capable de (d’) :

• Définir les concepts de fiabilité, maintenabilité, disponibilité, entretien et maintenance;
• Modéliser la fiabilité et la maintenabilité de composants ou de systèmes;
• Analyser des données complètes ou partielles (censurées);
• Améliorer la fiabilité et la maintenabilité par le design;
• Proposer des améliorations au programme de maintenance;
• Tester la fiabilité;
• Implanter un système d’évaluation de la fiabilité.

39    heures de cours

24    heures de travaux pratiques

Trois (3) heures de cours magistral par semaine. Des applications seront étudiées en classe pour permettre aux étudiants de bien assimiler la théorie et les méthodes présentées en cours.

Deux (2) heures de travaux pratiques par semaine pour appliquer la théorie étudiée sur des applications commerciales et industrielles.

Les travaux réalisés en dehors des heures de cours et de laboratoire permettront de mettre en pratique les notions vues en classe.