À la fin du cours, l'étudiant(e) devra être en mesure :

• d’écrire les équations d'équilibre d'un circuit donné;
• de connaître les méthodes de solution des circuits tant en régime permanent, sinusoïdal, périodique quelconque ou transitoire et pouvoir appliquer ces méthodes à des circuits de configuration simple;
• de choisir la méthode de solution la plus appropriée à une situation donnée;
• de concevoir des tests pour l'identification des paramètres d'un circuit donné et effectuer les mesures et les calculs nécessaires.

Un (1) cours par semaine où l'emphase est mise sur le traitement des problèmes pour permettre aux étudiant(e)s de bien assimiler les techniques présentées en cours.

Deux (2) heures de travaux dirigés à toutes les deux (2) semaines en vue d'assurer l'assimilation de la matière et de créer un esprit analytique chez les étudiant(e)s.

Quatre (4) heures de laboratoire à toutes les deux (2) semaines qui permettront à l'étudiant(e) de vérifier expérimentalement la validité des réponses théoriques en tenant compte des tolérances, des composantes ainsi que de la précision des instruments. Des exemples de conception et de réalisation seront traités.

N.B : La session se déroulera totalement à distance en télétravail.

Étant donné la situation actuelle de pandémie, la totalité du cours sera enseignée à distance en télétravail, c’est-à-dire avec l’utilisation de l’ordinateur de l’étudiant(e) chez lui(elle) et par Internet, à travers les plateformes numériques d’apprentissage Moodle et Zoom.

Les séances pratiques normalement réalisées en laboratoire seront remplacées par des simulations par ordinateur avec le logiciel Micro-Cap, portant sur les mêmes sujets prévus dans le plan de cours. 

Des consignes plus précises sur le déroulement du cours seront envoyées quelques jours avant le début de la session.