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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Sègla Jean-Luc Kpodjedo


PLAN DE COURS

Hiver 2026
MGL846 : Concepts et pratique des tests logiciels (3 crédits)


Préalables
Aucun préalable requis.



Description du cours
Fondements des tests logiciels : terminologie, questions clés des tests logiciels, relation des tests logiciels avec les autres activités du cycle de vie logiciel. Niveaux de tests : cibles des tests logiciels, objectifs des tests logiciels. Techniques de tests logiciels. Mesures des tests logiciels : évaluation des programmes testés, évaluation des tests effectués. Processus des tests logiciels : considérations pratiques des tests logiciels, activités des tests logiciels. Outils de tests logiciels. Sujets avancés en tests logiciels.



Stratégies pédagogiques
  • prestation hebdomadaire d'un cours magistral
  • réalisation d’un projet pratique en équipe
  • réalisation d’une analyse critique d’articles de recherche



Informations concernant l’agrément du BCAPG
Ce cours compte 46,8 unités d'agrément réparties comme suit :

Catégories de UA Nombre Proportion Matière(s) traitée(s)
Science du génie 32,8 UA 70,09 %
Conception Ingénierie 14 UA 29,91 %






Utilisation d’appareils électroniques



Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Jeudi 18:00 - 21:30 Activité de cours



Coordonnées du personnel enseignant le cours
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Sègla Jean-Luc Kpodjedo Activité de cours segla.kpodjedo@etsmtl.ca A-4491



Cours

NB: Le découpage présenté ci-dessous est donné à titre indicatif et susceptible de changer

 

Test logiciel: les fondements (3h)

Niveaux de tests : cibles et objectifs (3h)

Techniques de tests (12h)

Mesures, Processus et Gestion de tests (6h)

Gestion de bugs (3h)

Tests en Agile (3h)

Responsabilités en industrie (3h)

Outils de tests et automatisation (3h)




Évaluation


Informations additionnelles :

Projet (en équipe) : 40%

Synthèse et présentation d'articles (individuel) : 20%   

Examen final (individuel) : 40%




Seuil de passage pour les éléments à caractère individuel

Note minimale : 50



Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.5/ cycles supérieurs, article 6.5.2) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignante ou l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.

Dispositions additionnelles

Tout travail remis en retard se verra automatiquement attribuer la note zéro.

 




Absence à une évaluation

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).




Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiantes et les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (www.etsmtl.ca/a-propos/gouvernance/secretariat-general/cadre-reglementaire/reglement-sur-les-infractions-de-nature-academique) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet. À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et tous les membres de la communauté étudiante sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).

Systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG)
L’utilisation des systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG) dans les activités d’évaluation constitue une infraction de nature académique au sens du Règlement sur les infractions de nature académique, sauf si elle est explicitement autorisée par la personne enseignante du cours ou la personne coordonnatrice dans le cas des stages.



Documentation obligatoire

n/a




Ouvrages de références

Burnstein, I., Practical Software Testing. Springer (disponible sur ITPro).

Myers, G. J., The Art of Software Testing. John Wiley & Sons, (3rd Ed.) (première édition disponible sur ITPro).

Pezze, M., Young, M., Software Testing and Analysis: Process, Principles and Techniques. John Wiley & Sons

Cem Kaner, James Bach and Bret Pettticord (2002), Lessons Learned in Software Testing, John Wiley & Sons

April, A. et Laporte, C., L’assurance qualité logicielle T.2 – Processus de Support. Chapitre 1 - Les Tests et l’AQL, Hermès-Lavoisier, 2011, ISBN 9782746232228, 372 p.




Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

https://ena.etsmtl.ca/course/view.php?id=25684