Période |
Activités |
Livrables |
1
5 janvier
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- Présentation du cours et enseignants
- Introduction à l’évaluation des technologies (historique, définitions, processus règlementaire et d’évaluation)
Présentation du travail de session
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2
12 janvier
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Formation par une bibliothécaire: La recherche d’information à la bibliothéque au A-0241
Cours : après la pause
Choix des sujets
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3
19 janvier
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-Soumettre une liste d’articles pertinents pour le projet
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4
26 janvier
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- Dimensions d’évaluation et étapes du processus d’évaluation (Geneviève Plamondon, INESSS)
- Principales méthodes de collecte d’information
Lecture critique et évaluation de la qualité des études et des revues
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5
2 février
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- Analyse d’un rapport d’évaluation INESSS
Présentation de la technologie choisie et discussion
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Lecture du rapport INESSS
Présentation de la technologie choisie
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6
9 février
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- Évaluation d’une mesure (validité, répétabilité, fiabilité, précision)
Analyse d’un rapport d’évaluation INESSS
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Lecture du rapport INESSS
Remise du modèle conceptuel du travail
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7
16 février
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- Introduction à l’évaluation économique et questionnaires de qualité de vie
Présentations orales individuelles (1ere partie).
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Présentation individuelle d’une critique d’un article fondateur du travail
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23 février |
pas de cours: Travail sur le rapport |
Remise d’une première ébauche du rapport |
8
2 mars
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semaine de relâche ETS
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9
9 mars
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Notions de base en épidémiologie clinique et statistiques: première partie (salle de cours A-3240)
Présentations orales individuelles (2e partie)
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Présentation individuelle d’une critique d’un article fondateur du travail |
10
16 mars
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- Catherine Olivier : enjeux éthiques en évaluation des technologies (date sujette à changement)
Analyse d’un rapport d’évaluation INESSS
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11
23 mars
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- Marie Pascale Pomey : partenariat patient dans l’évaluation des technologies (date sujette à changement)
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Lecture rapport INESSS
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12
30 mars
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Statistiques : deuxième partie
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13
6 avril
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Présentation orale des travaux
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Présentation orale des travaux. Remise du rapport final
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