Contenu

Cours

Date	Contenus traités dans le cours	Heures
	1. Introduction Les énergies renouvelables. Le spectre solaire et les propriétés de la lumière. Les matériaux semi-conducteurs. Les porteurs de charge. Les interactions lumière-matière.	6 heures
	2. Les jonctions p-n Les jonctions à l’équilibre. Les jonctions hors d’équilibre. Les jonctions métalliques Ohmiques. Les effects thermiques. Les jonctions organiques.	12 heures
	3. Les panneaux solaires Les panneaux solaires, les besoins technologiques et les compromis. Les panneaux à base de silicium. Capture, concentration et effets thermiques. Conception, fabrication, assemblage, tests & mesures.	12 heures
	4. Les systèmes résidentiels et commerciaux Les systèmes à piles et les systèmes embarqués. Les systèmes connectés au réseau de distribution. La conception d’un système résidentiel. La conception d’un système commercial et les fermes solaires.	3 heures
	5. L'avenir des technologies solaires photovoltaïques Les technologies et les applications émergentes. Gestion des coûts, incitatifs gouvernementaux et modèles d’affaire.	3 heures
Total		36 + 3 h (examen intra)

Note A : Tous les cours sont d'une durée de 3 heures 30 minutes par semaine.
Note B : Pour céduler une rencontre, SVP me contacter à : ricardo.izquierdo@etsmtl.ca

Laboratoires et travaux pratiques

Travaux liés aux projets à remettre.

Rapport

Ce travail consiste à écrire un rapport sur un sujet dans le domaine de la photovoltaïque.

Résumé série articles, évaluation d’une technologie, politiques sur le photovoltaïque, etc.

La longueur du travail devrait être de 12 à 15 pages, incluant figures et références.

Présentation

Ce travail consiste à décrire et expliquer un sujet de pointe du cours traitant des dispositif photovoltaïques.

Vous devrez présenter un exposé traitant de ce sujet devant les autres étudiants de la classe.Il est important d'adapter le contenu de la présentation au niveau du cours (faire référence aux notions vues en classe).

Vous devrez confirmer votre choix de sujet auprès du professeur.

La présentation se fait en équipe (nombre de membres à confirmer)