La matière de ce cours, subdivisée en groupes de sujets, est la suivante (les durées indiquées sont approximatives) :

• 3h Caractéristiques hydrauliques des écoulements dans les conduites d'égout et de distribution d'eau:
  • Équations de base
  • Pertes de charges.
• 3h Volumes et débits d'eau de consommation :
  • Variations dans l’espace et le temps des besoins en eau
  • Divers types de besoins en eau
  • Besoins max et min pour les projets.
• 6 h Captage, adduction et distribution des eaux de consommation :
  • Captage des eaux de surfaces et souterraines
  • Adduction et distribution d’eau potable
  • Optimisation de refoulement et coup de bélier
  • Stabilisation des conduites
  • Vitesses d'écoulement
  • Dimensionnement de réservoirs
• 3h Principes de conception d'un réseau de distribution d'eau de consommation :
  • Analyse d’un réseau
  • Étude hydraulique
• 3h Volumes et débits d'eau usée sanitaire
  •  Types de réseaux unitaire, séparatif et pseudo-séparatif
  •  Débits d’eau usée – débits maximum totaux
• 6h Eau de ruissellement en milieu urbain :
  • Méthodes de calcul des débits de ruissellement
  • Limites des modèles historiques
  • Bases des simulations informatisés
  • Etapes finales de conception d'un réseau d'assainissement.
• 3h Normes de conception de réseaux d'égout
  •  Nature des réseaux
  •  Ouvrages équipant un réseau.
• 3h Conception hydraulique des réseaux d’égouts, sanitaires, pluviaux et unitaires.
• 3h Auscultation et diagnostic des réseaux d'aqueduc et d'égout
• 3h Gestion durable des eaux pluviales

    24 heures de TP sont prévus dans cette sessions et qui couvrent toutes les notions du cours:

• Caractéristiques hydrauliques des écoulements dans les conduites d'égout et de distribution d'eau -Équations de base – pertes de charges- illustration de l’application des théories de base.
• Calculs des volumes et débits d'eau de consommation - Variations dans l’espace et le temps des besoins en eau des populations, services et industries – divers types de besoins en eau – besoins max et min pour la conception des projets.
• Conception,  calcul,  réalisation et entretien de réservoir d’eau. Détermination du volume de Stockage d’eau nécessaire pour tenir compte des différents besoins entre autre : la variation des besoins en eau dans le temps et des volumes nécessaires pour faire face à un bris de canalisation ou ouvrage ou à une panne dans le fonctionnement du système d’eau potable
• Conception d’un réseau de distribution d’eau potable maillé - simulation de fonctionnement d’un réseau maillé.
• Conception d’un réseau d’assainissement séparatif sanitaire + pluvial, unitaire et pseudo séparatif
• Dimensionnement d’un déversoir d’orages et d’un bassin de rétention pour délester un réseau unitaire
• Analyse des données d’auscultation et de diagnostic pour choisir les types d’interventions sur des conduites d’aqueduc et d’gout dans un même tronçon de rue
• Dimensionnement des ouvrages de gestion des eaux pluviales d’un lot privé pour répondre aux critères de qualité et de quantité d’un règlement d’une municipalité

A travers 2 projets, les étudiants se familirisent avec les outils d'ingénierie suivants :

1. EPANET 2.0  dans le cadre du projet 1 - dans ce projet, les étudiants procèdent au diagnostic d’un réseau d’eau potable existant par simulation de son fonctionnement et mise en place de mesures correctives pour un fonctionnement adéquat - Élaborer les notes de calcul précises et les représentations graphiques claires pour permettre l'exécution de leur projet d’eau potable - tableau de bord et fonctionnement du réseaux sous différents scénarios.
   Pour ce projet, les étudiants utilisent également la méthode classique de HARDY-CROSS, ce qui leur permet de comparer les approches, résultats et intérêt de l'utilisation de EPANET d'une part et de Hardy Cross d'autre part.
    
2. SWWM  5.1 dans le cadre du projet 2, dans ce projet, les étudiants procèdent au calcul et à la conception d’un système d’assainissement séparatif pour répondre aux besoins d’une collectivité pour les rejets sanitaires et pluviaux.
   Dans ce projet les étudiants utilisent également pour le calcul pluvial, la méthode rationnelle, ce qui leur permet des comparaisons enrichissantes avec SWWM.