Identifier les principales étapes, les méthodes et les différents assemblages utilisés lors de la réalisation d’un projet de construction de bâtiment.

Trois (3) heures de cours magistral par semaine pour apprendre à situer les ingénieures et ingénieurs dans le processus de construction des bâtiments, comprendre le rôle de ceux-ci au sein du milieu de l’industrie de la construction. La personne étudiante sera en mesure de faire le lien entre les différents intervenants du milieu tels : les ingénieures et ingénieurs, les architectes, les entrepreneures et entrepreneures, les municipalités, les promoteurs et tous les autres participants à l’élaboration d’un projet d’architecture. Elle pourra également savoir dans quel ordre séquentiel chacun intervient. De nombreux exemples pratiques et concrets seront présentés en classe pour bien assimiler les différents types de construction de bâtiments dans le contexte des systèmes technologiques.

Quatre (4) heures de travaux pratiques aux deux (2) semaines serviront à développer des habilités à identifier les différents types de constructions et de bâtiments, à perfectionner les habiletés de DAO, à se familiariser aux éléments d’un édifice comme : l’étanchéité du bâtiment, les finis architecturaux (murs, plafonds, planchers), les éléments architecturaux (métaux ouvrés, portes, cadres, quincaillerie, etc.), la mécanique du bâtiment et l’électricité.

S.O.

Travaux : La pondération de chaque travail est inférieure à 15 % de la note finale.

Examens : Les examens sont d’une durée de trois heures (les consignes spécifiques seront données la semaine avant les examens). L’examen intra couvre la matière des cours 1 à 6 inclusivement. L’examen final porte sur l’ensemble de la matière présentée durant le trimestre.

Les deux examens (intra et final) auront lieu dans le laboratoire informatique dédié au cours avec accès à :

• AutoCAD;
• la documentation du cours sur MOODLE;
• un lien vers le site de la Commission de la Construction du Québec (CCQ).

Une pénalité de 20% par jour de retard sera appliquée à tous les travaux qui ne seront pas remis à temps.

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).

S.O.

S.O.

Modalités sécuritaires

Pour les cours ou les séances de travaux pratiques en présence, vous devez vous conformer aux normes de sécurité publique applicables au moment de l’activité.