Ce cours marque le début du projet de fin d’études (PFE). Le PFE est divisé en trois étapes, conformément à la structure du programme du DESS de l’ÉTS, et en plusieurs phases, conformément au plan d’études du Master de l’ÉDNA.
Avec les cours DGN885 (H27) et DGN935 (A27), il constitue le parcours pédagogique qui aboutira à la rédaction et à la soutenance du rapport final de l’évaluation du PFE. Le cours DGN855 constitue une étape préparatoire dans ce parcours qui permettra aux étudiants de cerner et d’élaborer une problématique pour leur projet de fin d’études (PFE).
Au cours de cette session (DFN855), les étudiants sont invités à formuler leur propre problématique qu’ils souhaitent approfondir dans le cadre de leur PFE.
Les thèmes proposés devraient aborder des problématiques liées au développement de la société et à la résolution des enjeux environnementaux, explorer les différentes dimensions de la culture et tenir compte de l’impact économique ainsi que du contexte du design.
L’intégration des éléments de design et du potentiel entrepreneurial d’un projet constitue un volet central de l’évaluation du PFE du programme. À ce stade précoce, les étudiants doivent formuler leurs premières réflexions sur le potentiel design ainsi que sur le potentiel entrepreneurial du sujet qu’ils ont choisi.
Le cours comprend une introduction au PFE, au cours de laquelle les attentes et les caractéristiques de celui-ci seront présentées. Deux cours ont pour but d’aider les étudiants à choisir un sujet et à en vérifier la viabilité. Les étudiants présenteront ensuite leur énoncé de problème devant un jury composé de membres de l’ÉTS et de l’ÉDNA. Après avoir reçu des commentaires, ils préciseront leur version finale, qui sera évaluée selon le principe « réussi ou échoué ».
Vers la fin du trimestre, une rencontre (speed dating) avec des équipes de la direction (directeurs et co-directeurs) disponible pour assurer leur supervision sera organiser. Ce mécanisme constitue un moyen participatif de jumeler les étudiants à des superviseurs et de mettre en place des collaborations fructueuses.
Le résultat final du PFE est un rapport qui regroupe la phase de recherche sur les utilisateurs et la phase de projet de design. Il est important de souligner que le mémoire prend une forme différente et qu’il pourrait être considéré comme faisant partie intégrante du rapport; il revêt une importance et des implications directes pour le projet de design. Il ne s’agit pas d’un travail autonome ni d’une exploration théorique déconnectée du projet de design. Le projet de design s’appuie sur la recherche auprès des utilisateurs et la revue de la littérature qui font partie intégrante du rapport final.