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École de technologie supérieure

Responsable(s) de cours : Simon Joncas


PLAN DE COURS

Hiver 2026
GPA782 : Hydraulique et pneumatique (3 crédits)


Préalables
Pour tous profils : ING160



Description du cours
Au terme de ce cours, l’étudiante ou l’étudiant aura acquis les connaissances et les moyens nécessaires pour analyser et concevoir des circuits hydrauliques et pneumatiques fréquents dans les applications industrielles.

Propriétés des fluides. Lois fondamentales de l'écoulement des fluides. Nomenclature des composants hydrauliques. Classification des pompes et des moteurs volumétriques. Inventaire et fonctions des vérins, des valves, des amplificateurs de pression, des accumulateurs, des échangeurs de température et d'autres accessoires. Bilan énergétique et équilibre thermique. Pertes et rendements des moteurs et des vérins. Caractéristiques débit-pression des valves hydrauliques. Réalisation de circuits et systèmes hydrauliques : fonctions à remplir et sécurité à observer (exemple : circuits à plusieurs vérins ou à plusieurs niveaux de pression). Freinage avec récupération d'énergie. Calcul dimensionnel des éléments du circuit (perte de charge). Servosystèmes électro-hydrauliques. Caractéristiques des servovalves et commandes de vitesse, de force et de position. Caractéristiques des composants pneumatiques : actionnaires, valves, accessoires. Commande tout ou rien programmable : méthode cascade. Rôle des automates programmables en hydraulique et en pneumatique et simulation graphique.



Stratégies pédagogiques

Exposés magistraux (39 heures de cours)
Des exposés magistraux de trois heures par semaine seront appuyés par :

  • L’étude de problèmes tirés des textes de référence;
  • Des applications aux procédés industriels;
  • La résolution d’exercices et de problèmes.

Travaux pratiques et laboratoires (24 heures)
Chaque étudiante ou étudiant devra participer à des séances de laboratoire pendant le trimestre et remettre des
rapports des travaux effectués. Ces laboratoires seront effectués en équipes de deux à trois membres.


Devoirs
Deux devoirs à remettre.
 

Projet de conception
La réalisation d’un projet de conception par équipe permettra aux étudiants(es) d’appliquer les concepts et
techniques d’analyse présentés dans le cours.

 




Informations concernant l’agrément du BCAPG
Ce cours compte 58,8 unités d'agrément réparties comme suit :

Catégories de UA Nombre Proportion Matière(s) traitée(s)
Science du génie 19,6 UA 33,33 %
Conception Ingénierie 39,2 UA 66,67 %






Utilisation d’appareils électroniques

Calculatrice programmable.




Horaire
Groupe Jour Heure Activité
01 Lundi 13:30 - 15:30 Laboratoire
Jeudi 13:30 - 17:00 Activité de cours



Coordonnées du personnel enseignant le cours
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Philippe Causse Activité de cours philippe.causse@etsmtl.ca A-3649
01 Rony Ibrahim Laboratoire Rony.Ibrahim@etsmtl.ca



Cours

No.

Date

Contenus traités dans le cours

Heures

1

8 janvier 2026

Présentation du plan de cours. Introduction à la pneumatique et à l'hydraulique. Lois et propriétés de l’air comprimé.

3

2

15 janvier 2026

Production de l’air comprimé (principes de fonctionnement et choix des compresseurs; réservoirs d'air comprimé).
Distribution et traitement de l’air comprimé (réseau de distribution pneumatique; filtre, régulateur et lubrificateur).

3

3

22 janvier 2026

Vérins, distributeurs et autre composants pneumatiques (principes de fonctionnement; nomenclature; représentation schématique).

3

4

29 janvier 2026

Vérins, distributeurs et autre composants pneumatiques (dimensionnement et modélisation).

3

5

5 février 2026

Circuits de base en pneumatique. Conception de systèmes pneumatiques (commande pneumatique).

3

6

12 février 2026

Conception de systèmes pneumatiques (commande avec un automate programmable). Révisions.

3

7

19 février 2026

Examen de mi-session

3

8

26 février 2026

Introduction à l'hydraulique et rappels de mécanique des fluides

3

9

12 mars 2026

Les circuits hydrauliques et les pompes hydrauliques

3

10

19 mars 2026

Les moteurs hydrauliques

3

11

26 mars 2026

Les vérins hydrauliques

3

12

2 avril 2026

Les accumulateurs hydrauliques et l'équilibre thermique

3

13

9 avril 2026

Révisions

3

 

 

Total

39

 




Laboratoires et travaux pratiques

 

Date

Description

Heures

1

12 janvier 2026

TP1 : exercices pneumatiques

2

2

19 janvier 2026

TP2 : exercices pneumatiques

2

3

26 janvier 2026

TP3 : exercices pneumatiques

2

4

2 férvier 2026

TP4 : exercices pneumatiques

2

5

9 férvier 2026

TP5 : Labo 1

2

6

16 férvier 2026

TP6 : Labo 2

2

7

23 férvier 2026

TP7 : Labo 2

2

8

9 mars 2026

TP8 : exercices hydrauliques

2

9

16 mars 2026

TP9 : exercices hydrauliques

2

10

23 mars 2026

TP10 : exercices hydrauliques

2

11

30 mars 2026

TP11 : exercices hydrauliques

2

12

13 avril 2026

TP12 : exercices hydrauliques

2

 

 

Total

24

 




Utilisation d'outils d'ingénierie

Équipements utilisés au laboratoire

  • Logiciel de simulation pneumatique - Automation Studio
  • Logiciel Studio 5000
  • Montage pneumatique
  • Automates programmables



Évaluation


Informations additionnelles :

Activité

Description

%

Date de
remise

Devoir 1

Devoir pneumatique

5

16 février 2026

Devoir 2

Devoir Hydraulique

5

13 avril 2026

Lab01

Individuel

5

16 février 2026

Lab02

En équipe

10

16 mars 2026

Projet

Projet de session

20

30 mars 2026

Intra

Examen de mi-session

25

19 février 2026

Final

Examen Final

30

À déterminer

Retard de remise d’un travail
5% de pénalité sur la note originale par jour de retard.




Dates des examens intra
Groupe(s) Date
1 19 février 2026



Politique de retard des travaux
Tout travail (devoir pratique, rapport de laboratoire, rapport de projet, etc.) remis en retard sans motif valable, c’est-à-dire autre que ceux mentionnés dans le Règlement des études (1er cycle, article 7.2.5/ cycles supérieurs, article 6.5.2) se verra attribuer la note zéro, à moins que d’autres dispositions ne soient communiquées par écrit par l’enseignante ou l’enseignant dans les consignes de chaque travail à remettre ou dans le plan de cours pour l’ensemble des travaux.



Absence à une évaluation

Afin de faire valider une absence à une évaluation en vue d’obtenir un examen de compensation, l’étudiante ou l’étudiant doit utiliser le formulaire prévu à cet effet dans son portail MonÉTS pour un examen final qui se déroule durant la période des examens finaux ou pour tout autre élément d’évaluation surveillé de 15% et plus durant la session. Si l’absence concerne un élément d’évaluation de moins de 15% durant la session, l’étudiant ou l’étudiante doit soumettre une demande par écrit à son enseignante ou enseignant.

Toute demande de validation d’absence doit se faire dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de l’évaluation, sauf dans les cas d’une absence pour participation à une activité prévue aux règlements des études où la demande doit être soumise dans les cinq (5) jours ouvrables avant le jour de départ de l’ÉTS pour se rendre à l’activité.

Toute absence non justifiée par un motif majeur (voir articles 7.2.6.1 du RÉPC et 6.5.2 du RÉCS) entraînera l’attribution de la note zéro (0).




Infractions de nature académique
Les clauses du « Règlement sur les infractions de nature académique de l’ÉTS » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Les étudiantes et les étudiants doivent consulter le Règlement sur les infractions de nature académique (www.etsmtl.ca/a-propos/gouvernance/secretariat-general/cadre-reglementaire/reglement-sur-les-infractions-de-nature-academique) pour identifier les actes considérés comme étant des infractions de nature académique ainsi que prendre connaissance des sanctions prévues à cet effet. À l’ÉTS, le respect de la propriété intellectuelle est une valeur essentielle et tous les membres de la communauté étudiante sont invités à consulter la page Citer, pas plagier ! (www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Baccalaureat/Citer-pas-plagier).

Systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG)
L’utilisation des systèmes d’intelligence artificielle générative (SIAG) dans les activités d’évaluation constitue une infraction de nature académique au sens du Règlement sur les infractions de nature académique, sauf si elle est explicitement autorisée par la personne enseignante du cours ou la personne coordonnatrice dans le cas des stages.



Documentation obligatoire

Aucune




Ouvrages de références
  • LABONVILLE, R. (1991). Conception des circuits hydrauliques : une approche énergétique, Les éditions de l’École polytechnique de Montréal.
  • SPOSITO, A. (2009). Fluid Power with Applications, 7e éd., Pearson Prentice-Hall.
  • SULLIVAN, J.A. (1989). Fluid Power: Theory and Applications, 3e éd., Prentice-Hall.
  • FAISANDIER, J. (2013). Mécanismes hydrauliques et pneumatiques,  9e éd., Dunod
  • RABIE, M.G. (2009). Fluid Power Engineering, McGraw-Hill.
  • FANCHON, J.-L. (2001). Guide des sciences et technologies industrielles, Nathan et AFNOR.



Adresse internet du site de cours et autres liens utiles

ena.etsmtl.ca




Autres informations

Ne s'applique pas.